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祝贺这7位作者 | 月度优秀习作展

2024-05-20

春深半夏,时光清浅

平凡的日子,在暖风中捕捉美好

愿生活不慌不忙,欢喜依旧


月度美文又双叒叕上线啦

编辑们从2024年4月丛书中

挑选了17篇优秀美文

发表在宁波智慧教育平台

今天分享中学版美文和教师美文

每一篇都堪称范文

可收藏可参考,一起来看


中学版(5篇)


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椿 芽

●宁波市北仑中学高二(1)班 唐嘉旋

  忽然间,闻到了一股清香。

  这是一股浓郁的香气,弥散在空气中。我向阳台走去,发现门口种的香椿树已经发出了嫩芽。树梢上的嫩芽,肥肥嫩嫩,一簇一簇的,不像是香椿树长出了椿芽,更像是椿芽点缀在香椿树上。闻着这迷人的气味,我仿佛回到了儿时与外婆一同生活的日子……


  在儿时的我眼中,外婆有着超能力,她能清楚地预测到香椿树何时长出芽。她说如果去早了,树梢处只是光秃秃的一片;去晚了,长出的芽就变成了绿油油的叶子,不能作为食材了。那年三月的一天,外婆说带我一起去山中采椿芽。


  我们沿着崎岖的黄土路向大山深处走去。外婆并没有急着去采摘椿芽,而是来到了一片竹林,她将一棵竹子砍下,去除枝叶,只留下主干,又用斧子在竹子的顶端砍出一个缺口,然后用粗麻绳将镰刀绑在缺口处——原来外婆做了一个割椿芽的工具。我们继续向前走,终于来到了一片香椿树前。


  香椿树长得很高大,很挺拔。我抬头看去,满眼都是浓密的叶子,哪还看得到椿芽。而外婆却火眼金睛一般,握着竹竿的底部,用竹竿将树叶拨开,顶部的镰刀轻轻地划了一下,一拨,一抖,突然间,一大簇一大簇的椿芽穿过树叶飞舞下来,落在了地上。我赶紧将地上的椿芽捧起来,猩红色的嫩芽上还残留着清晨的露水,放在竹篮中,看上去像是躺在摇篮中的娃娃。


  我拿过外婆手中的竹竿,也想试着割下椿芽,没料到竹竿分量还不轻,我拿起来还摇摇晃晃的。外婆担心伤到我,便扶着竹竿的上端,保持平衡。我踮起脚尖,奋力地将竹竿向上送,拨开一旁的叶子,却什么也看不见,只好胡乱地割着,割下的椿芽不多,并且基本都被我拦腰截断,杂七杂八的叶子落得满地都是。


  我们将装满了一篮子的椿芽带回家,外婆给邻居送了些去。在老家,人们依旧保持着淳朴的风俗,邻里之间,总会一同分享着收获的快乐。剩下的椿芽则用来做椿芽煎蛋。外婆在打好的鸡蛋液中,拌上新鲜的椿芽,放进油锅中炒了起来,黄中有绿,绿中有黄。盛在盘中,香飘十里,引得隔壁的小孩都跑了过来。鸡蛋的清香,配上椿芽的微苦,两者发生了奇妙的反应,这春天的小炒,成了一种别样的美味。


  把香椿作为蔬菜食用,在中国至少有两千年的历史。大文学家苏东坡也很喜欢食香椿,留下了“岂如吾蜀富冬蔬,霜叶露牙寒更茁”的诗句。香椿季也就十天左右。“雨前椿芽嫩如丝,雨后椿芽生木质。”错过了采摘香椿的季节,香椿就老得不能吃了。


  外婆知道我喜欢吃椿芽,离开外婆家时,她担心北仑没有新鲜的椿芽,便特意将两株香椿树的幼苗送给了我,让我回家种上。


  午后的阳光照在阳台上,我的目光透过香椿底部浓密的绿叶,看见了享受着阳光沐浴的椿芽……我又想起了外婆。


指导老师:王科威


养狗记

●宁波市海曙区古林镇中心初级中学七(8)班 陈妤莹

    在我读幼儿园时,外婆家养了一只狗,它其貌不扬,是一只黄色的土狗。不管我隔多久去一次外婆家,它都能认出我,围着我摇尾巴。看到它那亲热劲儿,我就会把正啃着的大鸡腿送给它吃,它就更缠着我了。可是有一年冬天,它失踪了,外婆说是被人偷走了。每次想到这事,我就非常心疼和难过。


  我多么想有一只狗哇,我一定会好好照顾它,不让别人偷走。可是爸爸妈妈却说我连自己都养不活,怎么养狗。


  直到读小学三年级时,我终于有了一只狗。那天,爷爷说邻居家有一只小白狗要送人,问我们要不要。我听了,立马说要!爷爷说第二天就把狗给我送过来。那天晚上,我激动得睡不着觉,一直在想着这小白狗叫什么名字好,叫糯米还是叫团子还是叫汤圆?爸爸没好气地说:“还不赶紧睡觉,一只狗而已,就叫小白好了!”我对这个土得掉渣的名字没有丝毫好感,继续想着取个更好的名字,想着想着就睡着了。


  第二天一大早,爷爷就把小白狗抱来了。它刚满月,小小的,白白的,像个绒球,两只大眼睛水汪汪的。看到我,它也不怕,一直围着我转圈圈。看着它那可爱的小模样,我的心都要萌化了。我终于有一只狗了,而且是一只可爱的小白狗,我是多么开心哪!我抱起它,把它搂在怀里。可是没过一会儿,它便扑腾着要下地,我的手竟然被它抓出了一道红印。妈妈看到了,抱怨我不该养狗,又带我去打狂犬病疫苗。没想到养狗还有这样的麻烦,我觉得很委屈。


  虽然想了那么多好听的名字,可我发现还是小白叫起来响亮又顺口。刚来家里的那段时间,小白还小,不知道定点大小便,我家的地板就遭了殃,于是我成了名副其实的铲屎官。一个下午,我竟然清扫了八次大小便。我不胜其烦,生气地把它放到高高的凳子上,让它下不来。可当看到它急得汪汪叫又不敢动弹的可怜样,我的心又软了,赶紧把它抱下来。后来,在爸爸的训练下,它学会了抓门或者用爪子挠我们,示意我们把它放到露台上大小便,我便省去了铲屎这个烦恼。每天放学回到家,它总是跑过来冲我摇尾巴,围着我转来转去;我写作业的时候,它觉得无聊,就不停地扒拉我的脚让我和它一起玩。我觉得它就像一个缠人的小人儿一样陪着我,真好!


  小白三个多月大的一个晚上,我们带着它去爷爷家吃饭。我们边吃边聊,等吃完饭要回家时才发现小白不见了!看到爷爷家敞开的门,我们便明白了——小白一定是跑出去了。我们满村子地找,却没有找到它。那天我伤心极了,哭了一晚上,我怕小白像外婆家的小黄一样被人抓走了。妈妈安慰我说也许它只是贪玩走丢了,过几天会回来的。过了几天,爷爷打电话告诉我们小白回来了!原来那天早上,爷爷去田里割菜,发现后面有个东西一直跟着他,回头一看,竟然是小白。我赶紧到爷爷家,看到小白老老实实地待在笼子里,我激动得眼泪都流出来了。那是我第一次体会到失而复得的感觉。


  往后的日子过得平静而快乐。小白渐渐长大了,也懂事了。每天早上,它看到我背着书包出去,就一声不响地待在狗窝里,目送我出门;下午我放学回到家,听到汽车回来的声音,它便站在露台上冲我大声叫着;晚上我写作业时,它就躺在我的身边,不再挠我的脚,实在等不及了,就站起来抬起前爪趴到我的书桌上,似乎在检查我写完了没有。它最快乐的时刻应该是我写完作业,妈妈喊我出去锻炼身体时。妈妈一喊“出去!”,它便活蹦乱跳地跑到门口呜呜叫着,一副迫不及待的样子。我们一起出去散步,它不紧不慢地跟着我们;我跳绳的时候,它就在旁边看着,似乎在给我数数。


  而今,我读初中了,因为离家有点远,每周一到周四我都不回家,也见不到小白。周五就成了我最期待的时刻,每次我才走到楼下,小白便从楼上飞奔而下,扑到我的身上呜呜叫着,似乎在向我诉说着思念之情。我赶紧把它搂在怀里,和它蹭蹭头。


  狗的寿命一般只有十几年,我的小白已经三岁半了,它的狗生已经过去了三分之一。随着时间的流逝,我和小白的感情越来越深,同时也隐隐担忧它陪伴我的时间将越来越少。有时我想,如果哪一天小白没了,我就再养一只白狗还叫它小白;有时我又想,如果哪一天小白没了,我这辈子再也不养狗了!


指导老师:沈姬妃



给人生留白

●宁海县知恩中学高一(3)班 胡优

  空白,既是开始,也是结局。一个人诞生于这个世界,他什么都未曾带来,人生对他而言,尚是一片空白。而一个人离开,他什么也不能带走,死亡于他而言,亦是一片空白。正如司汤达所说的:“我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。”于我而言,我更愿意将在人间所经历的匆匆一生称为“留痕”。毕竟,世间的一草一木并不会因为一个人的到来抑或离去而改变。但是,你的身影会走过梦中的康桥,你的灵魂会穿梭于记忆的长廊,甚至,你会停留在那辉煌的史册,谱写一个经久难忘的传说,但是你终究得面对那片空白,等待死亡神圣而又轻柔的降临。或许有人会将这样的一生称为昙花一现,但或许,曾绽放,便难忘。


  空白,更是一场没有怨言的等待。


  在史铁生的《我与地坛》中,有一段让我至今难忘的对话:“然后呢?”“只等待。”“那,不是悲剧吗?”“不,是秋天。”


  等待或许并不幸运到每次都是双向的奔赴,但等待的出口并不单一,正如幸福的方向从未相同。等待是单方面的事情,原是与被等待的那人那物无关。空白等待着被填满,也正因有了空白,才会演绎出缤纷。正如一张白纸默默承载着或美或丑的形象,而那正是白纸的价值所在。


  等待是一个漫长且艰辛的过程,长久到思妇的泪水浸透了岁月、期盼的眼神望破了时光。那段岁月必将是一片空白,但其结局,也可能是一片空白,因为生命本是一个欢笑与泪水杂糅的产物,可是,谁又能说无限的等待不是无限的希望与期盼呢?余秋雨在《文化苦旅》中这样作答:“无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。”


  纵观过去,我们太匆忙;审视现在,我们太聒噪。阿尔贝·加缪在《局外人》中写道:“真正的救赎,并不是厮杀后的胜利,而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。”


  我们也是如此。我们总是拼命“内卷”,仿佛填满人生,就可以拥有圆满。但我们却忘了给人生留白,我们不断地向前,生怕落于他人之后,因而无暇停留,去思考,去省悟,去参透。我们只是被潮水裹挟,人生的空间太过拥挤,没有一块空白。这种人生,是无从落脚的、局促的人生。


  空白不是不思进取,而是一种悠然,一种人生的智慧和哲学。国画留白,成就千古经典;《红楼梦》的结局是空白的,给人留下无限的遐想空间;断臂的维纳斯是美的,给后人提供了丰富的想象力……


  给生命留些空白,生命的本质更接近于淡然、超脱。


指导老师:徐双翼





遗忘——轻装上阵的法宝

●宁海中学高三(11)班 童心悦

  “背了就忘,忘了又背,循环往复,什么时候是个头哇!”作为一名标准的文科生,类似的抱怨与无奈可谓不绝于耳。


  然而我们是否可以用逆向思维来思考,遗忘真的是百害而无一利吗?答案显然是否定的,其实,有时遗忘是一种帮助我们轻装上阵的法宝。


  英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上后面的门。有一天,他和朋友在院子里散步,每经过一扇门他都会随手关上。朋友很纳闷,乔治说,自己一生都在关身后的门,把过去的一切都留在后面,不管是什么都可以重新开始。乔治就是凭着这种精神,一步步地登上了英国首相的位置。乔治向我们阐述了一个道理:人不应该沉湎于过去的挫折中,让挫折成为前进的羁绊;也不能把昨天的荣耀永远记在心头,躺在昨天的功劳簿上,那样就会一事无成。我们应该忘记过去,把希望寄托于未来,只有这样,才能逐步走向成功。


  作为一种由人类长期进化而来的保护机制,遗忘最大的好处便是让我们屏蔽一些不开心的事,让我们对生活永远保持热爱与激情,在遇到挫折后会收拾心情,重新出发。有研究发现,人之所以会遗忘,很大一部分原因在于人们自身对信息的拒绝。俗话说,时间会治愈一切。其实更准确地来说是遗忘会治愈一切。随着时间的流逝,我们渐渐会忘记一些曾经困扰着我们、压得我们喘不过气来的小事,也正是遗忘带给我们重新出发的勇气,造就了我们从一次次挫折中吸取教训而非一蹶不振的能力。假如我们拥有过目不忘的超能力,将一切黑暗的、悲伤的、负面的信息储存起来,我想即使内心再强大的人,也终有一天会被压垮,更别提重新出发和再次相信生活的勇气了。


  另外,遗忘也是一个绝佳的挑选器。你是否发现,我们会莫名其妙地对某个人、某件事、某个知识点印象特别深。其实理由无非是它很重要、很突出,又或是我们很感兴趣。这也正是遗忘在自动帮助我们在“繁芜丛杂”的生活琐事中挑出重点,弱化次要的从而突出重要的。它帮助我们节约时间,提高效率,使我们做事更有针对性。


  遗忘,是一种与生俱来的能力;遗忘,是一种很正常、很自然的机体反应;遗忘,是一种人类进化出的排斥反应;遗忘,更是一种自我保护、自我发展的必要条件。当忘记什么的时候,请深呼吸一口,不要慌张,遗忘能够为人脑腾出空间,或许大脑在等待更有用的信息,以便存储新的、有价值的记忆。


  愿我们忘却不愉快的经历,忘掉错乱的人生,忘掉恼人的小事,卸下包袱,轻装上阵,扬帆起航!


指导老师:徐彩茹




诗意小渔村

●宁波市兴宁中学105班 赵梓宁

  “你紧挨在东海身边,春风吹绿了你的容颜。威风旗红透了海天哟,古铜色的脸笑容满面。渔家乐延伸你的憧憬,古城墙烽火台诉说古今的变迁……”一曲动人的《东门岛》带着大海湿咸的气息,唤醒了这个带着我母亲乡愁的诗意小渔村——东门渔村。


  穿过一条古老的铜瓦门隧道,一座拱形铜瓦门大桥静卧于东海之上,鲜亮的橙色涂装,连接起海陆两岸。平静已久的心湖骤然荡起涟漪,心中涌过一阵热流。那也是连着母亲和外婆的“橙”啊!那些埋藏在心底的深情,正穿过这道橙去拥抱它的归属。碧海无垠,偶有浪花翻跃;澄空万里,时而闻得鸥鸟欢鸣。两岸隔着乡愁,但也翻腾着相见的期盼和欢愉。别有洞天的豁然开朗,两岸的青山秀水,远近错落的渔船,也让我心头瞬间涌起李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗意。


  我们沿着干净的环岛公路缓缓行驶,没有人群嘈杂,没有汽车鸣响,浪花敲击岩滩发出的悠扬海浪声触及心灵。远远瞧见三五个戴斗笠的渔嫂在海岸边或蹲或坐或站,她们飞快地编织着渔网,仿佛要将晨曦与大海的气息一并编进大大小小的网结里。外婆曾经也是她们中的一员,那双满是老茧的双手在渔网上飞舞了四十几年。从满头青丝到两鬓斑白,外婆身上总是散发着温婉绵长的女性力量,尽心尽力哺育后代,只是外婆的那双手,由柔软变得粗糙,从年轻变得苍老。我沉默着,睫毛上多了几滴晶莹。母亲的乡愁应该也融进了这分怜惜吧!潮润的海风吹拂,轻抚着渔嫂朴实的笑脸,温和又熟悉。“风在织好的网孔中逗留,当那些梭子细密地漫游,鸟语和花香被网线缠绕……”唯美的《织渔网》正好表达此刻的诗意。渔嫂身后的渔港错落有致地停靠着渔船,船上桅杆林立,彩旗飘扬。外公曾经也在其中一条船上,带着渔民的豪气,扬帆于海潮翻涌中、日出日落间。“君看一叶舟,出入风波里”,外公大半辈子都随着海浪起起伏伏。“仍怜故乡水,万里送行舟。”母亲的乡愁应该融进了这分牵挂吧!海港对面一字排开的渔船静静地停泊在那里,仿佛在守卫小渔村。一瞬间,我读懂了渔村质朴的诗意。诗意与守护总是相配,渔村人就是东门岛最忠实的守卫。


  停车漫步在村庄内的中心十字街,沿途可见大约建于清、民国初期的老式民居和两层店铺,古色古香,极具海岛渔村风貌。大红灯笼高挂于屋檐间,三五老人坐于檐下的石凳上闲话家常,纵有游人惊扰,亦是报以微笑。我顿时迷了眼,太奶奶离世前也总是这般闲适和亲切,总会拉着我的小手和母亲有说有笑,总会摊开我的小手,轻轻放上几颗糖果。微醺的晨曦透过街旁的木格窗棂,映照着渔村老人洗贝捡螺的身影。那满头白发,像极了我的太奶奶。迷离之时,三五儿童追逐于市井小巷,嬉闹声仿佛从海上书房翻来的字,被拼成了一行行叫作“人间烟火”的诗。


  东门渔村的诗意在铜瓦门大桥上,在环岛公路上,在村庄古街上,也在带着母亲乡愁的人间烟火里。


指导老师:曹琳婕




教师美文


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董先生

●宁波市奉化区桐照小学 裘七曜

  董先生白白的脸,笑起来眼角没有皱纹,看上去很年轻。


  但我刚来时不认得董先生。在饭桌上,那些同事在聊天,说以前有个董先生,英语教得好,被上面的学校要去了。


  我查看了一下学生的各科成绩单,英语成绩“嗖嗖嗖”的,像欢乐的音符般神采飞扬。


  我问学生:为什么你们的英语成绩都这么好?


  学生答:我们“小时候”的英语是董先生教的。


  我在想,董先生是一个怎么样的人呢?


  一年后,董先生回来了。为什么回来?不清楚。


  但我知道,这里“庙小”,大家相处愉快又自由自在,只要你把自己的本职工作做好就可。


  我的学生数学成绩不怎么样,我糊涂了,时常给他们“打气”:同学们,你们不能成为蜗牛,要成为日行千里的千里马;你们现在宛如拖拉机,但只要努力着,将来是飞机中的战斗机。他们看着我,笑得东倒西歪。又想,难道我这张老脸,他们看不上?


  董先生看到了,笑嘻嘻地劝慰我,说这里的学生真奇怪,数学是差,别的老师也来教过,但像“乌珠杨梅”那样惹人注目的数学成绩没有见到过。


  言下之意,这不是我的错。


  我问:那你的英语成绩为什么这么好呢?


  董先生笑笑,谦虚着说:其实也不是特别地好。


  正想继续问,铃声响了,董先生挥挥手,急忙忙地奔向教室。


  我站在小皮面前,装着很生气的样子拍了一下课桌,然后问:你数学只能考七八十分,为什么英语可以考九十多分?是不是跟我过不去?小皮吓得站起来,眨眨清亮的大眼睛回答:董先生上英语课比做游戏和听故事还有趣,所以我可以学好。


  为了证明自己没有撒谎,小皮扭头用手指了指小芷,说小芷英语都可以考八十分。


  我晕了,差点倒下。我走到小芷的课桌旁“更生气”地逗他:小芷啊,你英语竟然可以考八十分,可数学为什么总是考七分八分?加起来也没有十六分,我被你气得要晕倒了。小芷缩着脖子眼含笑意、痴痴迷迷地看着我,半天不吭声。我忍俊不禁、自讨没趣。


  碰到董先生,我又问:小芷数学基本上是考个位数,为什么他的英语可以考八十分?


  董先生笑弯了腰,露着洁白的牙齿说:小芷啊,偶尔一次八十分吧。片刻又说:不过小芷考个及格没问题。


  连小芷“这样的学生”英语都可以考好,那没有教不好的学生了。我边走边想,低头纳闷着。


  小灵有点小聪明,时常让我找点有难度的题目给她做,给她做了几次以后,我说了自己的想法。我说:小灵啊,你人是聪明,但你每次考试的成绩像坐过山车,忽上忽下,令人“胆战心惊”,基础题也要学好。还有,你自以为是,上课总是不认真听,如好动的猴子,你得改改。


  她把头一扭,趴在课桌上掉了半天的眼泪。


  但她好像很听董先生的话。


  托管班结束的铃声将响起,我让学生先整理书包然后排好队准备出发。小灵跑到我的面前大着嗓门理直气壮地告诉我:董先生说了,今天???等五个同学英语单词还没有背出,不能回家,得留下来。


  这叫“关夜学”,我们小时候常被老师关夜学,怎么董先生也喜欢这一套?我又想:把学生关夜学多麻烦啊,自己得留下来陪着他们,他们回去晚了,等着的家长会不会着急?会不会暗暗地嘀咕?


  我对小灵说:你去看看董先生,再问问,万一董先生已经回家了,这留下来的学生谁管?


  小灵无奈地看了我一眼,又去找董先生。


  后来才知道,董先生也就留他们十几分钟,在“磨刀石”上费尽心思地想把他们从“钝角磨成锐角”。而董先生自己回家也是慢悠悠的,因为住校同事的声音常在悠长——董先生,吃了夜饭再走啊。


  董先生教的不是同一年级,三四五六年级都教。走廊里,总能听到董先生的声音在回荡:同学们啊,你们今天要如何如何;明天啊,明天又要那样那样啊。


  风一样的董先生,如织布机上的梭子,穿来穿去、马不停蹄。而那些纯真的笑脸,像正在编织的云锦,总有一天会姹紫嫣红,会光彩夺目。




作物性情

●象山县大目湾实验学校 杨先红

  丝瓜长,南瓜扁,冬瓜胖;芹菜绿,茄子紫,黄豆黄;红薯甜,苦瓜苦,辣椒辣……大地母亲生养的儿女千千万,各有各的模样,各有各的色彩,各有各的滋味,各有各的性情。你若懂得它们,便会一一发觉它们的可爱。


  洋葱,喜欢在泥土里隐居,也喜欢在阳光下沐浴,据说因为营养价值高,在国外它被誉为“菜中皇后”。不能否认的是藏在它气质里的那分高贵。你看它一身薄如蝉翼的紫衣、黄衣或白衣,色泽光洁透亮,肌肤晶莹剔透,如美人出浴,优雅脱俗,让人一见就心生爱慕。也许你会恨它的辣,因为每一次剥开它的心,都会被辣得泪流满面,但后来,你也一定会发现,你的恨悄悄转变成了欣赏和感动,你看它一层一层地包裹着,简单、纯粹、洁净。原来,从小到大,它从未改变过自己的初心——活得是自己并且干净,谁能如此不忘初心呢?


  萝卜,尤其是白萝卜,洗去泥垢,便出落得亭亭玉立。你看它肤如凝脂肌如雪,珠圆玉润,丰腴动人,按照唐朝的审美,那就是贵妃级别的美女了。轻轻咬上一口,肉嫩多汁,清甜脆爽,算是蔬菜中的一股清流吧,生也好熟也好,硬也好软也好,怎么样都刚刚好。


  土豆看着稍稍土了点,不过它有个可爱的学名叫马铃薯,因外形酷似马铃铛而得名。它肤色偏黄,肤质粗糙,根本谈不上洋气或美丽,但它性情温和,内心细腻。在它开花的刹那,你就相信了土豆也有一颗温柔恬淡的心——你看那或洁白或淡粉或淡紫的小花,静静地绽放着,柔嫩的花瓣,明黄的花蕊,精巧别致,或仰或俯,或正或侧,一样的沉静优雅。土豆,其实并不土,在不同的国家,它还有各种各样好听的名字,例如:在法国,它被称为“地苹果”;在德国,它被称为“地梨”;在意大利,它被称为“地豆”。看来,人们对土豆的喜爱,不分国界,其貌不扬,又有何妨?


  跟土豆同属于“地下党”的还有红薯、大头菜、花生……它们性格中共同的特点是质朴、实在,喜欢默默地在暗地里生长,不张扬,不攀比,不炫耀。红薯,也叫地瓜,它跟土豆有些相似,一样的朴实厚道,在地下也有一大串兄弟姐妹,默默地相亲相爱着。比起土豆的小家碧玉,红薯则显得牛高马大,它们一大家子常常聚在一起,你挨着我,我挤着你,总有说不完的甜蜜蜜的话。按理说,土豆和红薯在地下也算是老相识了,但最不可思议的是,土豆和红薯是不能存放在一起的,它们俩要是在一起,不是土豆发芽,就是红薯僵心。看来,它们俩尽管相似,但还是做不了亲密无间的朋友,距离,终归是一种美。大头菜似乎没有什么要好的兄弟或朋友,它有个智慧的大脑袋,喜欢享受思考和独处,大概孤独就是最好的伴侣吧。


  花生,看起来小小的,没什么分量,简直微不足道。可是它叫“花生”,它不只是知道如何生,它们也同时思考着死。花生,从来都是向死而生的。你看它们,在黑暗中一出生就躺在量身定做的小盒子里,那是生的摇篮,也是死的归宿啊。在那个小小的盒子里,单身的花生米,就独自面对生死,一对的,那就两个一起面对,三口之家或四口之家的,那就全家一起面对。最勇敢的花生,最淡定的花生,把生生死死都看透了的花生,在土里,在阳光下,心里都没有一丝惧怕。


  玉米,总是积极向上地生长,它具有很强的耐寒、耐旱、耐贫瘠的能力。光看它高瘦的身材和那一撮胡须,你大概会认为这是一种具有军人气质的“阳刚型”的作物。据说它的胡须又称“龙须”,具有保健的作用,有“一根玉米须,堪称二两金”之说。脱去玉米绿色的衣装,你看它的玉米粒,不管是白的、黄的、紫的或是黑的,都精气神十足,一粒一粒有序地排列着,一行行,一列列,军阵似的整齐划一。它们大概凡事都喜欢讲究规则,认真严谨,一丝不苟。但你可能会觉得美中不足,它们看起来太过僵硬和呆板,不能给人以惊喜,也缺少灵动之美。不过,你要是品尝过它的香嫩甜糯,也许你会惊讶于它们的侠骨柔情。


  番茄,也叫西红柿,有着圆润可爱的外形,闪亮迷人的色彩。不过,它并不是一直都是红色的,年轻的时候,它是青春模样的绿色,那时它血气方刚,个性强硬,直到慢慢成熟之后,才懂得了什么叫柔和之美。作为菜中之果,有人把它看作蔬菜,也有人把它当作水果,那是别人的定义,又何必在意。活在实与虚之间,活在刚与柔之间,中庸之道,生存之道。与西红柿不同,茄子生来就穿着高贵的紫袍,一身华丽。不过当你知道它有个难听的别名叫“矮瓜”,也许你会想起身材矮小的武大郎,顿时会觉得少了一些美感。但它还有个很好听的别名叫“落苏”,轻轻地一念,唇齿之间便流淌出浪漫美好的诗意来。倘若你还会根据它的读音,想起英国的哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家罗素先生,那么,你可能就会相信:紫色,就是贵族的象征。


  比起茄子,花菜算是个平民吧,朴素自然,乐天知命。它叫花菜,也叫菜花,它自得其乐把菜当花开,开出了自己独有的风采。它性格外向,生性坦率,喜欢敞开自己,因为藏不住那些细细碎碎的心事,谁都看得见一棵花菜的“白”。卷心菜则相反,它执着、孤独、内向,一层又一层地自我封闭,从不敞开自己的心扉。花菜和卷心菜,天壤之别的它们俩,却常常在一块儿。若是懂得相互欣赏,互补,就是最好的搭配吧。


  葱、姜、蒜,很多时候是小配角,但也不容忽视。姜,种下去,新的姜长出来了,老的姜依然活着,你不得不佩服它顽强的生命力。嫩姜也辣,但姜总归是老的辣。生姜的辣与辣椒的辣不同,生姜的辣带着汁水和香气,给人感觉重情重义,辣椒的辣则干巴巴的,会辣得人皮痛、肉痛,甚至心痛,多少给人无情无义的感觉。葱和蒜,上青下白,一生都活得从从容容、简简单单、清清白白,虽然不起眼,但能给平淡的生活杀点菌、添点香,加点味,不亦乐乎?


  还有黄瓜、丝瓜、瓠瓜……黄豆、红豆、绿豆……青菜、白菜、韭菜……谁没个自己的性情呢?即便把它们剥了皮,去了壳,挖了根,身在俗世的你我他,谁又能真正读得懂它们的超脱与自由、简单与纯粹、潇洒与豁达呢?



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