19精巧构思 注重写法

作文作为我们语文学习的重要组成部分，在每一次考试中都占据着举足轻重的地位。而写好一篇考场作文，需要考验我们的很多能力。在前几期的作文加油站，我们讨论了如何正确审题、如何合理运用素材，以及如何起一个好的作文题目。

本期写作加油站，我们来聊一聊关于作文主体的精巧构思和需要注重的写法，一起探讨如何在考场上写出令人眼前一亮，忍不住想要读完的作文，如何让我们的作文脱颖而出。

一、开头有趣，吸引目光

大家想象一下，如果一篇作文的开头啰里啰唆、模糊冗长，读者还有耐心继续阅读下去吗？当然不会，一篇好作文的开头应该简洁明了，直击主题，用两三句话就交代整篇作文的主题。

在明确作文主题的基础上，我们还可以在开头讲述一个简单的故事，或者描绘一个生动的场景，再或者提出一个问题。这些方法可以让开头变得有趣或充满悬念，吸引阅卷老师的注意力。

就比如下面的范文《“吃货”》，小作者在开头简洁地描述了自己的“吃货”好伙伴，除了吃食物，还能“吃”程序、英语和七巧板，略带夸张的文笔生动有趣，充满吸引力。

二、中间饱满，有血有肉

中间部分是作文的主体，也是展现我们思考和表达能力的关键。我们要确保中间部分内容丰富、条理清晰。每个段落都应该有一个明确的主题，并且我们要围绕这个主题展开详细的论述。

同时，我们也要注重细节和情感表达。比如，你可以通过具体的例子来阐述你的观点，让阅卷老师更加深入地理解你的想法。同时，你也可以在作文中表达你的情感，让阅卷老师能够感受到你的真挚和热情。这样，你的作文就能更加生动、有趣，让阅卷老师愿意继续读下去。

以另一位同学的《“怪兽”花生》为例，先是简单描写名为花生的狗平时可爱活泼的样子，再是详细描写花生玩弄蟋蟀的“可怕”场景，两种造型形成鲜明对比，内容丰富情感真挚，让读者切实感受到小作者对狗的喜爱之情。

三、结尾总结，回味无穷

一篇好作文不应该虎头蛇尾，在结尾部分，我们要对全文进行简单的总结，强调核心升华主题。

那么，怎样的结尾才能做到回味无穷，让人不忍扣分呢？与开头一样，结尾也要简洁明了，点明主题，同时可以给阅卷老师留下一些思考的空间。比如你可以通过总结全文来强调你的观点，或者提出一个问题来引发阅卷老师的思考。这样，你的作文就能给阅卷老师留下深刻的印象，对你的作文赞不绝口。

还是以前面提到的《“吃货”》为例，这位同学在结尾处这样写道：“这就是我的好伙伴，一个快乐的小男孩，一个十足的奇特的‘吃货’。”一个简单的结尾，既总结了全文，又抒发了自己的真情实感。

一篇精巧构思的考场作文，就像一份美味的套餐，开头是令人胃口大开的前菜，中间是丰富多样的主菜，结尾则是让人回味无穷的甜点。当然，作文的构思并没有固定的套路，在遵循基本写作规律的基础上，我们可以充分发挥自己的个性，运用自己独特的思考和表达方式，让作文变得有血有肉，充满真情实感。阅卷老师读了你的作文，一定会感同身受，打出更高的分数！

下期预告：把握时间 提高颜值

周秋艳

鄞州区咸祥镇中心小学语文教师，扎根农村，深耕一线，曾获鄞州区十佳少先队辅导员、区优秀德育教师等荣誉，多篇论文、案例、课题等在宁波市、鄞州区获奖。耳濡目染，班内的学生与老师一样“爱读乐写”，在各级各类征文中有不俗的表现，每一年都有不少同学在鄞州区“银梦七色笔”获奖，更有许多文章发表在《未来作家》等刊物中。

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