你有没有见过或听说过

有小朋友被取难听的外号

被推搡

或者被大家孤立不跟他玩？

今天的“保护自己我能行”

我们要告诉大家

不能欺负人

也绝不被人欺负

一起来看看吧！

不被欺负有办法

本篇内容选自

《保护自己我能行》大班上册①

幼儿园的户外活动时间到了，小安迫不及待地跑向沙地。他刚才在脑海里构思了一座非常漂亮的城堡，准备在沙地里大干一场呢。不一会儿，“塔楼”和“城墙”就建了起来，小安满意地看着自己建好的“梦幻城堡”，拿来一根木棍准备为城堡“插旗”。

这时，隔壁班的壮壮路过沙地。他看见小安的城堡，停下脚步，叉着腰打量了一会，露出了轻蔑的笑容。

“这是什么呀，真难看！”壮壮指着城堡，大声嘲笑起来，“像一坨大便！”

小安愣住了，还没等他反应过来，壮壮已经抬起脚，狠狠地踩在城堡上。一瞬间沙土飞溅，小安精心建造的城堡变成了一堆杂乱的沙土，自己也被沙子弄得灰头土脸。

“哈哈哈！”壮壮看着自己的“杰作”一脸得意，然后笑着跑开了。

“我的城堡……”小安呆呆地看着眼前的“废墟”，嘴唇开始颤抖，眼泪在眼眶里打转。那不是一堆沙子，是他用心创造的宝贝，现在却被壮壮一脚踩坏了。委屈和愤怒像潮水般涌上心头，他猛地站起身，向着办公室跑去。

“王老师！”小安推开办公室的门，声音带着哭腔，“壮壮他……他踩坏了我的城堡！”

小安抽噎着把事情经过说了一遍，王老师的神情变得越来越严肃，随后牵起小安的手来到沙地，找到了还在嬉笑打闹的壮壮。王老师没有立刻发火，而是平静地问：“壮壮，你能告诉老师刚才在沙地发生了什么事吗？”

壮壮撇撇嘴：“我就是踩了他的破沙子而已。”

“那不是破沙子！”小安忍不住反驳，“那是我的城堡！”

王老师点点头，又转向壮壮：“你知道小安为了建造那个城堡花了多少时间吗？”

壮壮低下头，踢着脚下的石子。

“每个人用心创作的作品都值得尊重。”王老师的语气温和但坚定，“如果你不喜欢，可以假装没看到，但不能破坏别人的劳动成果。想象一下，如果有人把你刚搭好的积木推倒，你会怎么想？”

壮壮的脸渐渐红了，他偷偷瞥了一眼还在流泪的小安，第一次意识到自己的行为带来了多大的伤害。“我……我只是觉得好玩。”壮壮小声嘟囔。

“但这种‘好玩’建立在别人的痛苦上。”王老师把手轻轻放在壮壮肩上，“你觉得现在应该怎么做？”

壮壮沉默了一会儿，慢慢走到小安面前，声音不大但十分真诚地说：“对不起，小安，我不该踩坏你的城堡。你能原谅我吗？”

小安看着壮壮真诚的眼神，心里的怒气也渐渐消散了，“没关系。”小安轻声说。

你知道吗？

抢别人的东西、孤立冷落别人、动手打人……这些都是欺负别人的行为，会给别人的心里甚至身体上留下伤痕，也会让别人不喜欢你。

同时，我们不仅不能欺负别人，还要保护自己不被欺负。如果你被别人欺负了，读一读这首儿歌，和小伙伴们开开心心地相处吧！

给家长的话

家长一旦发现孩子被欺负，要先倾听孩子讲述事情经过，告诉孩子被欺负不是他的错，不要责怪孩子，然后积极联系老师和对方家长，寻求解决办法。

亲爱的小朋友，你有没有经历过被人欺负的情况？你又是如何应对的？欢迎在留言区和大家分享，有机会获得《保护自己我能行》大班上册①一本（以私信通知为准）！

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