提示语是指伴随人们说话时的表情、动作，也就是描写人物怎么说话的。写好对话提示语，不仅可以再现人物说话时的神情动作，甚至人物说话时声音的高低、语速的快慢、语气的缓急都可以表现得一清二楚，给人一种真切的感觉。

什么是“魔法小标签”？

提示语就像给句子贴上的“小标签”，它能告诉我们：

——是谁在说话？（人物标签）

——怎么说话的？（表情动作标签）

——在哪里说话？（场景标签）

——为什么要说？（心理标签）

我们来看看下面这个例子：

基础魔法：让对话会“跳舞”

普通版：

“快迟到了！”小明说。

“我知道！”小红说。

魔法升级版：

“要迟到啦！”小明急得直跺脚。（动作标签）

“知道啦！”小红边系红领巾边跑。（动作+道具标签）

他们像两只慌张的小兔子冲进校门。（比喻标签）

你有没有发现，用上各种“标签”之后，这段简单的文字一下子就生动鲜活起来了？

那么，大家不妨试着模仿上面的例子，一起给下面这些句子加“标签”吧！

进阶魔法：闯关训练营

第一关：表情贴贴乐

把下面的“说”换成魔法标签：

“下雨了。”小美（ ）说。

举例：小美望着窗外皱眉说、小美开心地转着伞说……

第二关：场景拼拼看

给下面的句子加三个标签：

（ ）小蚂蚁（ ）搬着（ ）面包屑。

举例：烈日下，小蚂蚁嘿呦嘿呦地搬着体型比自己还大的面包屑。

第三关：创意标签贴

用“像……一样”造一个带修辞手法标签的句子，例如：

妹妹笑得像刚摇过的汽水一样冒泡泡。

这套方法通过游戏化的“贴标签”概念，把抽象的提示语具象化，配合闯关式练习，既能保持趣味性，又能系统训练写作技巧，特别适合中年级小学生掌握。

小作家“工作坊”

我们先来看下面这个写作片段：

“小心！”

“哎呀！”

两个声音同时响起。

我们向这段话里加入“标签魔法”，变成了下面这段话：

“小心！”一个惊慌的声音从滑梯顶端滚下来。

“哎呀！”我的屁股和沙坑来了个亲密拥抱，像动画片里的搞笑场景，逗得周围同学哈哈大笑。

对话提示语运用得好，事情的经过以及人物的心理变化就会逼真地呈现出来，读了之后会感觉如闻其声，如见其人。

小小提示语，藏着大学问。我们在作文中写人物对话时，首先要给人物对话分段；其次提示语内容丰富，文章才能更生动；然后提示语位置有变化，文章能更加灵动；另外还要注意提示语后的标点符号。

语言描写中，灵活运用提示语，会变成惊喜的“神助攻”，赋予语言神奇的魔力，妙笔生花。让我们一起学起来，成为最棒的写作者吧！

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