“老师，老师，朱嘉豪又没交作业！” “朱嘉豪，朱嘉豪，又是这个朱嘉豪。”我一听就怒气冲天，这孩子，昨天刚和他说好，今天又没交。我撕开嗓子大吼一声：“叫他到办公室来！”对桌的石老师笑着说：“冷静，冷静，控制好自己的情绪！”可是，我怎么冷静得了？朱嘉豪一直是班里的难题，上学期插班到我们班，由于他来自外省，基础本身就比较差，再加上古怪的性格，成绩始终跟不上同学。老师好心劝他上课认真听，他却时常走神，说话。老师问他“作业为什么不做？”时，他竟然说“不会做”。在老师们细心教育下他终于肯做作业了，学业也有了好转。但天有不测风云，去年十一月，在一个周末他的右手弄伤了，右手被绑上了厚厚的棉纱，不能做作业了。当时我也为他难过，与他谈话时说“等手好了，咱们好好做作业”。当时他也同意了。可这学期，他还是一如既往，毫无长进。这孩子到底该怎么办呀？ “不要生气，朱嘉豪的这个坏习惯又不是一天两天了，慢慢来，别气。”石老师笑着说。是呀，想彻底改变他并不是一朝一夕的事，他出现反复是正常事，这是进步中的曲折，绝不是徒劳无功。我一定会继续坚持的。 “报告！”柔和的报告声打断了我的思绪。“进来。”和他一起来的还有同桌陈小娅。“怎么了？又没做作业！”看着朱嘉豪一声不吭，陈小娅道出了事情的经过。昨天放学陈小娅走得太匆忙，把朱嘉豪的作业本连同她的书一起带回了家。早上一来，陈小娅把本子还给他时，他却在打扫包干区。陈小娅叫他先完成作业，他却说不能让班级扣分。“原来是这样啊！朱嘉豪你真爱劳动，班级荣誉感真强。”话音刚落，朱嘉豪的脸刷地一下子就红了。我看在心里，喜在心上。“你既然这么爱班级，那么成绩也要跟上，不要让同学们失望。只要你有那颗上进的心，成绩一定会进步的。对不对？”我语重心长地说道。 “老师，我会帮他的。” 陈小娅热情地说。 “老师，我也会努力的。” 朱嘉豪看了我一眼，羞愧地说。 多么可贵的一句话呀！我欣慰地笑了——我终于找到改变他的突破口。在这之后的晨会课上，我趁铁打热，表扬朱嘉豪在那周为班取得了卫生小红旗，并请他做“劳动委员助理”。在同学们的掌声中，他腼腆地笑了！ 我知道他还会反复出现这样的问题，但我会不断地想办法去解决。爱，要慢慢来，我期待着“金石为开”的那一天……就像在夜空下，我们只看见那些闪亮的大星星，而那些忽视的小星星不是因为不够璀璨，而是因为我们离得太远！