英雄本色—读《水浒传》有感

    今年假期，我阅读了中国古代四大名著之一的《水浒传》，故事中108位梁山好汉的英雄故事深深吸引了我，书中的情节跌宕起伏，人物性格刻画的淋漓尽致，真是不愧为四大名著。

    时光机来到了古代，北宋时期中国。“路见不平一声吼，该出手时就出手……”梁山上个个都是好汉，如“打虎英雄”武松，“威武女性”孙二娘，“大刀”关胜，“豹子头”林冲，“双杆枪”董平，他们个个身怀绝技，勇猛过人，重情重义，一生正气！书里的故事更是将他们的英雄气概都充分地表现出来了，这些故事让人仿佛身临其境，觉得书中的人物就是我们的榜样，我也要坚持正义，追求光明，传播新时代的正能量！

    时光机来到了现代，新时代的中国。新中国的历史是一段血与火的历史，无数的革命先烈抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。在这样一段历史中，涌现出了无数的英雄，其中有很多便是少年儿童。抗日小英雄“王二小”，“张嘎”，“雨来”，“海娃”，每一个小英雄的背后都有一个不平凡的故事。他们小小年纪心怀大志，为祖国不惜牺牲自己的生命，值得我们每个人好好学习。

    2008年的汶川大地震，无数的解放军战士和医护人员，为了不放弃一个生命,为了不放弃一个生存的希望，日日夜夜坚勤守岗。他们中间有人累病了，甚至有人为了抢救别人献出了自己的生命。有一位教师，他叫潭千秋，为了在地震中守护自己的学生，在摇摇欲坠的教学楼里，他将自己的生命定格在双臂护住四个孩子的样子。我们要永远记住谭老师双臂张开的姿势，永远记住。因为他，是新时代的英雄，是我们学习的榜样！

习总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。” 青少年要怎样学习和传承这种精神力量？习书记也给出了答案。他在给陕西照金北梁红军小学学生的回信中这样写——“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。” 时势造英雄。我们这一代少年儿童，生活在幸福的和平年代，“我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名字。”多么生动的歌词，多么鲜活的写照。我们要时刻记住少先队员这一光荣的称号，爱集体、爱学习、爱劳动，心有榜样，用自己的实际行动学习英雄，学习榜样，争做新时代的小英雄，让自己不断地进步，做一名对祖国有用的人！

                 宁波市鄞州区江东中心小学中山校区501班

                                王思齐

指导教师：毛燕敏