曾经在妈妈的歌谣里牙牙学语，转眼间，我已成长为一个六年级的大孩子了。照例，六年级得如期开展家长会。这次老师想请几位家长谈谈自己的“教育经”，我妈妈十分荣幸地登上“光荣榜”。 “不可能吧？”妈妈得知消息后，一是吃惊，二是激动，三是担忧。第二天，妈妈便在网上不停地查找资料，想用上几句富有哲理的话来求证自己的教育实践。可遗憾的是妈妈只读了几年的书，网上的花哨语着实把她给搞晕了，她只好求助于爸爸。电话中，爸爸说了一通深情感言，妈妈认真地记录着。她还把我的真实情况和教育方法真实地写了进去。我再帮妈妈修改一下病句，妈妈又把草稿中的内容工整地抄到另一张纸上。 夜深了，刺眼的灯光把我从睡梦中惊醒，我迷迷糊糊地爬起来，看见妈妈弓着腰，专心地抄着稿子，“妈，都这么晚了，你怎么还在抄啊？又不是明天就开家长会，那么急干嘛?”“我普通话不好，早点抄完，早点读，家长会要重视！还剩一点，马上好了，你快休息吧。”妈妈继续埋头抄了起来。第二天早晨，妈妈眼里布满血丝，黑眼圈映在她脸上。我扫视了一下写字桌，上面七零八乱地堆满了纸，妈妈显然抄了好多遍了…… 经过妈妈的一番努力，那张手稿终于完成了。字迹虽然歪扭，但每一笔都是用心写的。我对妈妈说：“妈，你把稿子给我，我把它打在电脑上，既方便，又整洁。想修改也省略。” “呵呵，我都给忘了。”妈妈一拍脑袋，像个顽皮的孩子似的笑了。 之后几日，在家里的任何一处地方，你总能看见妈妈认真的读稿身影。清早，妈妈的读稿声拉开了一天的帷幕；晚上，妈妈伴着稿子久久不肯入睡；做饭时，妈妈的嘴里还是念念有词，突然，一颗豆大的油珠溅到手上…… 我被妈妈的执着深深地震撼了，妈妈对我的关怀和负责无需用语言来表达，因为细节中流淌真情！老师点评：小作者亲眼目睹了妈妈为写稿子而精益求精的执着劲头，由衷地表示佩服。妈妈的形象在朴实的语言及专注的神情中体现得淋漓尽致。指导老师：张贤君