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尺码的学问

宁波市鄞州区华泰小学 毛顿

2017-06-01

尺码的学问 鄞州区华泰小学 602班 毛顿 春节前夕,我和妈妈去商场购买衣物。我们来到了鞋柜,妈妈看中了一款漂亮的皮靴。服务员问要几码的?妈妈说:“36码!”我仔细一看,上面写着“23”,我有点迷惑了。为什么不是直接写36呢?回家查了资料才明白,原来23是新鞋号,36是旧鞋号。 中国大陆于60年代后期,在全国测量脚长的基础上制定了“中国鞋号”,长度间隔为1号(5毫米),宽度为1(最窄)-5(最宽)。1998年政府发布了基于Mondopoint系统,用厘米做单位的中华人民共和国国家标准GB/T3293.1-1998,被称为“新鞋号”;之前的鞋号从此被称为“旧鞋号”。目前中国大陆市场上的鞋被要求全部标注新鞋号。新旧鞋号的换算为:新鞋号=(旧鞋号+10)÷2。(例:新鞋号25.5码 25.5×2=51 51-10=41码)。 妈妈问我22,是多少码的鞋子呢?我在心里一算,22×2-10,34码,我脱口而出! 来到未来之星童装柜台,妈妈开始替我寻找上衣。妈妈说买150的,营业员阿姨拿出了一件墨绿色的羽绒服。我一试,刚好,150/63, 如果说150是我的身高,那后面的63是什么呢?妈妈告诉我,是胸围的尺寸。哦,我恍然大悟,怪不得,我有几件衣服是150/61,原来同样的长度也会有不一样的宽度! 回家后,我翻看每件衣服的商标,发现一件妈妈的衣服后面有M、L的字样,这又是怎样回事呢?终于在电脑上找到了正确答案。原来尺码的S,M,L,XL,分别是国际通用尺码英文的缩写,S是SMALL小码的简写,MIDDLE是中间的意思,LARGE是大号的意思。 尺码中的学问真不少,我们要认真琢磨,好好领会哦! 指导老师:胡婷婷

 

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