厉害了 ，我的“林特”老师

“林特”老师是我们新来的科学老师。他原本不叫“林特”的，后面加上一个“特”字，是说他像个特级教师，也因他特学富五车、特有内涵、上课特幽默，这名字就慢慢传开了。所有同学都喜欢这么叫他，所有同学都喜欢上他的课！

在“林特”老师来之前，同学们都很畏惧这个“特”字，议论纷纷，说像特级教师的“林特”一定很严厉吧，只觉得这下子要完蛋了。但上过了他的课，才知道他的课这么好玩、特别、有吸引力！

这得从第一节科学课说起。早在上课铃打响的前十分钟，同学们就端端正正地坐在实验室等候传说中的“林特”老师大驾光临了。大家不敢发出一点声音，甚至不敢大口呼吸，只怕“林特”老师突然出现，看到一个吵闹的班级。这时，坐在第一排的我往门口一瞥，看见不远处一座高大的“山”朝我们这儿压过来，直到那座山逼近我们的教室，我定睛一看，才知那是我们的科学“林特”老师！真是人未到声势先碾压一大片！啊？不会吧？这看着不像想象中瘦瘦高高、满脸严肃的特级教师呀！“林特”老师一进来，就觉得这气氛不对，开场先来一句：“我怎么觉得这教室的空气也这么严肃呢？难道你们一个个都在思考人生吗？”“噗呲——”有些同学没憋住，偷偷笑起来。“林特”老师一扭头，又发现史若荣正做着搞笑的动作。他清清嗓子，喊道：“坐在第三排前面的这位小帅哥，请问您贵姓呀？舞跳得真好，我们有请下，到前面表演一个？”史若荣羞得满脸通红，立刻乖乖地端坐好。厉害呀！我的“林特”老师，批评同学的方法真有一手，让课堂气氛瞬间活跃许多！

其实，“林特”老师上课也幽默，同学们在一节科学课上至少得笑十次。听！“幸好阿基米德没在宇宙中找到支点，不然我们现在住哪儿呀！”，“有些人最牛，直接用牙开啤酒瓶，但还是很费力！”，“你说火钳能省力吗？去夹煤只听嘎嘣一声，煤都被剪成碎粉了，这不是更麻烦了吗？”……教室里传来一阵阵笑声，让路过的老师听见了都好是纳闷：科学有这么好玩吗？也都暗暗佩服我们的“林特”老师。

厉害了，我的“林特”老师。是你绘声绘色又不失幽默的讲解，让枯燥乏味的科学变得生动活泼！是你一个个妙趣横生的科学实验让每次的科学课都充满了无穷魅力！

指导教师：顾红娜