今天，徐老师一进教室就毫无征兆地布置起了作业。同学们立马纷纷议论起来：“老师今天不上课啦？”“这节课写作业？”“惜课如命的徐老师好像从来都没有这样过哎！”教室里竟然弥漫开来一种说不出的诡异的气氛。神秘的第六感告诉大家，作业里一定有鬼。可是，作业里怎么就有鬼了呢？

“1、背诵六句古语精华。”徐老师在黑板上轻轻松松地写下第一个作业。哦！这也太简单了吧，我早就背得滚瓜烂熟了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟！我心里顿时乐开了花，没啥好紧张的！

“2、把六句古语精华和注释一起抄写五遍。”什么？抄写！我瞪大了眼睛!作业上的每一个字就像一块块巨石压在的身上。我一下子就泄气了，唉呀妈呀，徐老师呀！我最不喜欢抄写了，抄写一遍都觉得痛苦，更别说5遍了！求您放宽点，让我们少抄一遍吧！ 

“3、阅读一本课外书，并写500字读后感。”什么？我简直要跳起来了，阅读也就算了，还要写“读后感”！徐老师，可不可以只读不感啊？这次，作业上的每一个字变成了凳子上的刺，我突然就明白了坐如针毡的感觉!痛苦呀，痛苦！这下完了，两只手恐怕都要残废了，还是早点晕过去吧！

“4、课后再写一篇400字作文！”“作文”，这两个字简直就像两把张牙舞爪的刀子，一下就切入我的“要害”，徐老师，要不要这么“快狠准”的“击倒”我们呀！我的心都开始淌血了！哎，早知道就不报这劳什子作文课了！这些作业还不活活累死人呀，简直就跟地狱一般！

“5、以上作业除了第一个，其他全是假的！”在大家一片哀嚎声中，徐老师忍不住哈哈大笑起来。我真是哭笑不得，感觉在北极和赤道穿梭了个来回。真想问老师一个问题：“您是不是刚看完绘本故事《小房子变大房子》呀？”

指导教师：乐天鹰