广州市天河区华景小学五年（1）班 肖薏桦
2019-10-23
捣蛋鬼成长记
（读《捣蛋鬼日记》有感）
你有没有很调皮的同学，常常搞出一些“恶作剧”，让老师头疼，同学无奈？有没有在家长眼中的熊孩子，常常弄的大家不安？让我们走进“捣蛋鬼”的世界，看看他们恶作剧背后不为人知的原因吧！
加尼诺是一个顽皮的小男孩，他经常搞出一些“恶作剧”，别人都叫他“捣蛋鬼”。
加尼诺得到了一本新的日记本，他常常把自己捣乱的事件写下来。但他刚刚开始时，并不知道该怎么写日记。他想到每天晚上看到姐姐们写很久的日记，于是，他偷偷抄了阿达姐姐的日记上的一段话，这段话都是在讽刺一个叫皮卡塔尼的男子。那一天，皮卡塔尼来家里做客，他看到加尼诺正在看日记本，很不礼貌地拿起加尼诺的日记本开始念起来。当念到加尼诺自己写的内容时，大家都笑了起来。很快念到了抄的那段话，众人都笑不出来了。皮卡塔尼生气地问加尼诺，怎么能写这样的混帐话？加尼诺说这是阿达姐姐在日记上写的。皮卡塔尼生气的离开了他们家，而加尼诺也得到了父亲的狠狠的训斥。加尼诺只是抄了一段姐姐的日记，没想到就闯了一个祸，但他并不是真正的想做恶作剧，只是想把日记本填满罢了。
加尼诺还干了很多类似的事：把鞭炮藏在壁炉里，却忘记拿出来，差点把家给炸了；看到别人养的金丝雀被关在笼子里，想到二年级课文中说要给动物自由，于是他放了金丝雀，遭到金丝雀主人的责骂；跟家规的孩子玩游戏，看到姑妈养的小狗，就把它刷成红色，搞得姑妈很生气……
但加尼诺并不是一个坏孩子，他是一个调皮的、天真而单纯的孩子，他所做的都不是坏事，他想做的是好事，很多事都是为了他人，但是又没有把事情办好，得到的却是坏的结果，最后背上了一个“捣蛋鬼”的骂名。就像他放金丝雀，只是想学着书上说的让金丝雀自由，并不是想让金丝雀的主人伤心。
现在，也有很多像加尼诺这样的孩子，他们并不是熊孩子，想做的也是好事，但没有考虑更多更细致，也没有经验，所以得到的结果也不美妙。而大人们也没有用心地去了解他们、关心他们，使得他们成为大人口中的“熊孩子”、“捣蛋鬼”。
广州市天河区华景小学 五年（1）班 肖薏桦
