爱看书的儿子 儿子上学没几天，老师就把我叫去，说他老坐不住，恐怕有多动症，最好去检查检查。听了老师这样的反映，我真的很意外。他在家里看图文并茂的《动物百科》时可不是这样的呀！你看他捧着书本，端坐案前，大大的眼睛就像夜幕当中两颗明亮的星星，星光随着视线的移动而闪烁！一坐就是老半天，哪有多动的迹象嘛！他妈妈将信将疑，忐忑不安，连忙带她去了浙江儿童医院，直到专家给出明确的结论，心里的石头才算落地。 读三年级的时候，冬天他嚷着要跟我睡。我睡前有个习惯，总爱随手拿起床头柜上的书看一看，由于光线太强，他不容易入眠。接下去几天，他也学我，只脱裤子，不脱衣服，坐在床上，像模像样地看起书来，等到眼皮子打架了，才钻进被窝。看的书多了，问题也雨后春笋般冒了出来。一个周六的中午，他拿着一本书问我，“爸爸，清末民初是哪个朝代？我只知道有个明末清初。”我当时正忙着，应付了一句：“孙中山领导辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。”“什么叫辛亥革命？”他追问。“辛亥革命就是在辛亥年发动的革命。”“辛亥年是哪一年？孙中山是谁”他刨根究底，没完没了，我应接不暇，再说这哪是一两句话讲得清楚的？我有点不耐烦了，顺手从书架上拿起一本大学里的教材——《中国史纲要》递给他，“自己看去吧！”他乐呵呵的接了过去，搬起一把椅子，坐到暖暖的太阳底下，自己找答案去了。等我忙完，已经过去了三个多钟头，只见他还一动不动地钉在那儿，一本两百多页的书“啃”去了差不多三分之一。我问他弄明白了没有，他回答：“我晓得嘞！”脸上洋溢着满足的笑容。从此，他就喜欢上了中国历史。我从学校图书馆分两次把一套八本的《中国通史》借到家里，他一有空就拿起来看，有时候还会考考我和他妈妈，什么哪个朝代经历的时间最长，哪个最短，哪个朝代领土面积最大，诸如此类。偶尔也会提出一些有点价值有点意思的问题，像“为什么清朝叫大清帝国？中国叫中华人民共和国？帝国和共和国有什么不同”“你最喜欢哪个皇帝，为什么？”等等。我一时答不上来，他就笑我，“你不是老师吗？”我说，“爸爸书没读好，现在你可以做我的小老师了。”得到夸奖，他看书的劲头就更足了，甚至真的到了废寝忘食的程度。每次我喊他吃饭或睡觉，他都用“嗯嗯，快了”来敷衍，不是我三番五次的催促甚至疾言厉色的呵斥他绝不放手。有一阵子，我发现他上厕所老爱往楼上跑，而且一上就大半天，我叫他老半天也没反应，起初我还以为他完事后溜到太太家去玩了，谁知他正蹲在那儿津津有味地看着书呢！怪不得跑楼梯时像一阵风刮过。就这样，一学年结束，八大本的《中国通史》被他看完了。 去年下半年，鲍鹏山在央视《百家讲坛》《新说〈水浒〉》，周末我会坐下来看看。有一天，不知什么时候他也悄悄的挨着我坐了下来，不一会儿就被粘住了。鲍先生确实讲得精彩，观点新颖别致，语言睿智幽默，我也有点着迷，于是我破例允许他周末和我一起看电视，但是，由于周一至周五我们没时间听鲍先生“说”，他显得很懊丧。我告诉他，鲍鹏山《新说〈水浒〉》已经结集成书了，如果他期末考试能得“三优”，我就买来作为奖品送给他。他很高兴地说“好”。期末考试他果真考了个“三优”，当然，他也如愿以偿了。这样，整个寒假他就走进了“水浒”的世界。 我们镇有个图书馆，闲暇的时候，我会带他去书海遨游，现在他读五年级了，图书馆离家近，我也放心他一个人去，这样，他就成了图书馆里的常客。今年春节，除了大年三十和正月初一休馆以外，他一天也没落下。前两天，我去图书馆，管理员对我说，“你儿子好爱看书啊，他天天下午都来。正月初二，就他一个人！”我听了，喜滋滋的。