罗文、罗婷两姐妹是来我班就读的外来工学生，经过一段时间后，她们很快适应了当地的学习生活环境，她们不但能听懂，而且能说当地的宁波话，完全融入了班级这个大家庭，跟本地学生没什么两样。两姐妹不但学习用功，而且勤快懂事，是众多外来工学生中的佼佼者。父母是来宁波种菜、卖菜的，常常看见姐妹俩在菜场门口帮父母卖菜，因此，也常常成为受老师表扬的对象，作为大家学习的榜样。不想，一年半后，又要回老家读书去了，这么优秀的孩子离开，说实话的，作为班主任、任课教师的我实在有点舍不得，挽留也没用，家长说为了老家那边能顺利升入初中，没法一定要走，就定在放寒假前两天回去。可最近几天，我发现她两显示出留恋的样子，试探性地问她们这儿好不好，她们都说好，真的不想回去。我想，相识是缘分，今天这些孩子来自五湖四海、天南地北，同聚一个教室读书玩耍，就如兄弟姐妹，和谐相处；明天一毕业各奔东西，再相见已是很难的事情了；我何不来个珍惜友情的教育，岂不是一个良好的教育契机，再说六年级下册教材就有个“难忘小学生活”教材安排，引导教育学生回忆成长足迹，表达惜别之情的内容；我应该借此“活教材”，来个活用活学。于是，在她两即将离开的前几天，我把她们叫来，问她们有什么想说的，她们说有，于是，我示意她两有何感想，可以去写写，然后那天上台来说说。 离开的日子就要到了，那天我专门准备一节课作为班队活动，我说：“罗文、罗婷两位同学明天就要离开这儿，回家乡去读书了，我们好多同学也都从遥远的地方来到这儿，相聚、相识是缘分，难道我们不值得珍惜吗？……”首先，妹妹罗文上台，她声情并茂地把她所写的念出来：“感谢老师的教导，感谢各位同学的热心帮助，特别要感谢班主任严老师……虽然我要回老家去了，但我不会忘记大家……”说得多好啊，小家伙多情善感，中途几次停下来哽咽，最后强忍着泪水才读完。再看台下，一片寂静，有几个学生也泪汪汪的，也被深深感动。作为班主任的我也好生感动，只觉泪水在眼眶里打转，几次强忍着，才没被流出来。接下来是姐姐罗婷念诵，她也是真挚动情、感人肺腑，有几个学生深受感触，在抹眼泪。此情此景，怎不令人动容、感到友情的珍贵。一次不经意的活动，竟能产生如此共鸣、感人，我是始料不及的。完毕，我掏出准备好的相机，叫她两站好照个像，以作纪念，没想很多学生上来簇拥在她两身边，有手挽手的，有脸上挂着灿烂笑容的，“咔嚓”，就把这个美好的回忆定格在镜头里，记下了这难忘珍贵的一刻。