唉!十五岁的我们,已经老了. 不然,为什么鼻梁上的酒瓶底越来越厚,黑板上的字越来越模糊?这不是老年才有的“老眼昏花”吗? 不然,为什么历史年代背了又背,考试时却依然记不起来？这不是老年才有的“记忆力衰退”吗？不然,为什么上体育课是我们只能慢跑，为什么原来我们一步三个阶梯的步伐如此蹒跚？这不是老年才有的体力不支吗？是的，十五岁的我们，已经老了。 家长可以证明。“走路要靠右，你眼神不好，要多注意！”这是外婆对我的嘱咐。“放学不要跑，万一扭了脚，怎么办！”这是妈妈对我的关怀。“不要煮饭，你记忆力不好，万一忘了关煤气，那可得了1”这是爸爸对我的忠告。 要跑，万一扭了脚，怎么办！”这是妈妈对我的关怀。“不要煮饭，你记忆力不好，万一忘了关煤气，那可得了1”这是爸爸对我的忠告。 老师可以证明。“你看不清，应该加深眼镜的度数。”这是老师对我的劝说。“我跟你说过多少遍了，你就是记不住，回去抄十遍。”这是老师的无可奈何。 同学们也可以证明，我自己也承认。“唉，你又没带尺子，记性到哪里去了？”这是同桌的提醒。“你能不能快点，跟个老太婆一样。”这是朋友的催促。“走啊，老骨头了，记忆力有差，眼神也不好，手脚也慢了！这是自己的感叹。 唉，十五岁的我们,的确已经老了。为了父母的希望，为了老师的期望。为了那一本本的题王，练习；为了那一次次大考，小考，模拟考，摸底考，期中考，期末考，还有毕业考，升学考，为了那如花的前程和似锦的未来，我们不能不让青丝变为白发，我们不能不让我们变老。我们不想说了，我们正在变老！