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以静制动

鄞州区古林镇藕池小学402班 唐雨琛

2017-06-01

元旦那天,我在邻家小店买来了一只泡泡机。泡泡机是抓痒型的,上面有着一只抓痒的小手,下面有一根长长的管子。吹泡泡时,只要把“小手”抽了出来,用嘴对准小孔,轻轻地一吹,一个个小型的泡泡从小孔中蹦了出来,别提有多好玩了。我特别喜欢这个泡泡机。 可不幸的是,那天下午,我发现泡泡机居然不见了,急得团团转。正当我又着急又郁闷的时候,从不远处传来一阵“嘿嘿嘿”的笑声。我转身一看,原来是哥哥,他捂着嘴,在一旁暗自发笑呢。对,一定是哥哥这个调皮捣蛋鬼,闲着无事,把我的泡泡机给藏了起来。我赶紧走过去,一把拽起了哥哥的手,大声嚷道:“哥哥,是你拿了我的泡泡机吗?快把我的泡泡机还给我!”可是,哥哥得意地转过头去,任凭我怎么叫嚣,他就是一声也不吭,眼里却藏不住狡黠的笑意。看着他没有什么反应,我越发急得焦头烂额,可无论我怎么好说歹说,哥哥就是不告诉我他把泡泡机藏哪里了。 这下,我气极了,嘟起嘴巴,赌气地走上楼去,并一脸愤怒地把这件事告诉了妈妈。妈妈听了我的讲述,只是微微一笑,随后,在我耳边轻轻地跟我说了四个字:以静制动。我一时疑惑不解,狐疑地看着妈妈,妈妈的笑眼里充满了期待。于是,我没有追问,而是沉思片刻,咀嚼这四个字,越想越有道理,便慢条斯理地走下楼去,悠闲地坐在椅子上,若无其事地看电视。哥哥看我这番模样,在我面前晃动脑袋,嬉皮笑脸地逗我:“小丫头,你要不要泡泡机呀?不要的话就归我啦,你到时可不要哭呀!”我听而不闻,不去理睬他,自顾自地看电视,并装出很专心、很投入的样子。他想方设法引诱了好久,却见我依然不理他,可能觉得没意思,就无精打采地把泡泡机拿了出来,扔在沙发上,灰溜溜地走了。“耶!”得来全不费功夫,妈妈的法子真灵,我兴奋地欢呼起来。 看来,以后遇事要多动脑筋。有时,以静制动,未尝不是一种好办法。 指导老师:施巧玲

 

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