寒假里，我当起了妈妈的“小老师”。 每当妈妈用普通话跟我交流时，我就会情不自禁地对她说：“妈妈，您的普通话太不标准了，赶快学学吧！”听着我这个小家伙的唠叨，妈妈终于开窍了，说：“好吧，趁着这个寒假，你就来当我的‘小老师’，教我讲普通话吧。”一听到妈妈让我当她的小老师，我二话没说就答应了。 我翻找来一些字母拼音卡，学着当初老师教我们的样子让妈妈学习23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。妈妈的声母和单韵母学得很快，我教得挺顺利的。可是复韵母、鼻韵母和那些整体认读音节却总是读不准，我是丈二和尚摸不着头脑：咦，这么简单的音，妈妈怎么就读不好呢？怎么办呀？ 最后，还是妈妈自己想出了一个好办法。她在复韵母、鼻韵母和整体认读音节的旁边注上相同读音的汉字，这样读起来就方便多了。 嘿！这个寒假可让我过了把“老师瘾”。不过，这老师可真不好当呀！ 指导老师：崔意红