“蜗牛”的蜕变白沙学校四（2）班 朱丽稳升旗仪式上，校长用洪亮的声音宣读着全校“学生书法比赛获奖名单”，当耳边传来“四（2）班朱丽稳获二等奖”时，我的心“怦怦”地急速跳动，激动得脸红了。思绪不由得回到了过去……以前，由于我写字又慢又差，做作业总是拖拖拉拉。因此，同学们都管我叫“蜗牛”。这个学期新换的语文彭老师让我脱离了“蜗牛”的队伍。刚开始，彭老师知道了我的特点，经常在午间辅导我写字，还特准许我课堂作业可以回家做，第二天再上交。如果我作业上的字写得好，老师总会在作业本上打上一个红红的、大大的“优”。为此同学们很不服气，几次找老师“理论”，可老师总是笑着说，“蜗牛”本身速度就慢嘛！你们怎能和她比呢？随着我的作业本上的“优”越来越多，我的自信心越来越足了，字越来越好了，每次作业都能按时完成。更让我难忘的是那个傍晚，放学时，彭老师要我留下十分钟时间，到办公室辅导我写字，要参加学校举办的学生书法比赛。辅导时，老师手把手地教我如何用笔锋，如何掌握字的结构……我认真地听，按老师的运笔方法写，果然写的字又快又端庄。作品写好后，我回教室收拾书包准备回家，外面却下起雨来，没带雨伞的我，心里十分着急。再看看窗外，雨似乎没有停歇的意思，看来爸爸妈妈不会来带我了，我得冒雨回家了。正当我头顶着书包准备冲进雨中的时候，我身后传来了熟悉而又亲切的声音：“你想做一名长跑健将吗？傻孩子，你这样回家身子淋着雨肯定会生病的。我这正好多一把雨伞，你拿去用吧！”我循声望去，只见彭老师一手拿着一叠我们刚测试好的试卷，一手拿着雨伞递给我。突然间，酸涩和幸福同时涌上心头，我连声说道：“谢谢老师！谢谢老师！……”当时我因为激动，根本没有留意老师是否有多余的雨伞。第二天，我发现老师脸色苍白，上课时还不断地咳嗽，尽管如此，她却仍然坚持给我们上课，令我们同学十分感动，那一节课，同学们都听得很认真。课间几个同学围着老师，劝她回办公室休息一会，可她笑着说：“我咳嗽是老毛病了，大家不要为我担心。只要你们勤奋学习，就是老师最好的药剂……”当时我就暗暗发誓，坚决不做“蜗牛”了，我一定要做老师最好的“药剂”！一片热烈的掌声打断了我的回忆，我手捧着滚烫的奖状，感激的目光投向彭老师…… 指导教师：彭丽芳