春的遐想 草长莺飞，春意盎然。与大地阔别已久的春天又回到我们身旁。桃花绽放，溪水潺潺，莺歌燕舞，一片生机勃勃。望着这令人陶醉的美景，我真想悄悄来到草地上，用五彩颜料渲染、用浓重的墨笔勾勒，涂涂抹抹、寻寻觅觅，为动人的春天点缀出一抹光彩、为娇艳的春天点缀出一抹缤纷、为清新的春天点缀出一份最独特的美丽！ 青草是翠绿的。我愿意变成一只曼舞的蝴蝶，在青草周围一边翩翩起舞一边放声朗诵，用舞蹈来抒情、用诗歌来赞颂这美妙的、充满诗意的季节。 桃花是嫩粉的。我愿意化身为一支白色的画笔，飞上枝头，小心翼翼地涂鸦着，在粉色的花瓣里画一个爱心，希望春天可以永驻人间；化身为一支玫红色画笔，轻轻落在花瓣的中央，帮素净清爽的桃花增添一丝妖娆、帮朴素淡雅的春天增添一丝高贵。 天空是湛蓝的。我愿意成为一朵软绵慢的白云飘浮在空中，与形状各异的风筝打招呼、与懒洋洋的春风握手，听听他们在春天里的故事、和他们一起分享春天的音乐。或许，当风筝回到地面上时，它们就会告诉小朋友：春天是一个充满音乐的季节。 多想让春天永远在我的心头！仿佛，我又成为了一棵迎风而舞、沐浴春风的柳树，用心地将春天里每一个炫丽的景色绘制在记忆的相册里、用心地将春天里每一个难忘的景色誊写在遐想的日记本里。渐渐，我做起了梦，好像阵阵微风吹到了山涧。那里清澈的流水、怒放的鲜花还有一展歌喉的百灵鸟共同谱成了一曲自然和谐、舒缓的春季之歌。 正陶醉于悦耳的歌声中，霎时，莫名的睁开眼睛，这才发现——已经在和凤园里呆了半个小时了。虽不能继续做完美梦，但对春天的美好遐想永远也忘不了了。抬起头，再次看见盘旋在树梢上的飞鸟，双眼露出无比羡慕的神情，她们可以多么自由自在地陪伴春天、感受春天、领略春天！不过，看到了小鸟，可以弥补这个心愿吧？我已经从她们身上感受到春天带给她们的无拘无束的快活！ 江东中心小学 华光校区 501班 楼宜楠 指导老师：田惠