“今天竖笛测试，请大家带好竖笛!”音乐陈老师对着麦克风温柔地说。大家一听都跃跃欲试地拿起竖笛，似乎都想去跟其他同学比比谁吹得好。        可是，对于我——第五次不带竖笛的人，这节课真是一场大悲剧！当我无精打采地走出教室排队时，眼前晃过一个熟悉的身影。咦？班长小何也是两手空空，怎么她也没带竖笛？她可是班长啊！        “咦，小何，你也没带竖笛？”我吃惊地问。        “嗯。”她艰难地答了一声，“你……你也没带？”        “哦，啊……是的。”我也支支吾吾地说不清楚了。        “小严也一样。”她无奈地吐吐舌头，“这考试早不考晚不考，怎么偏偏在今天考？唉，只能听天由命了！”        我们陆续走进音乐教室，刚一坐下，就听见陈老师大声问：“谁忘带竖笛了？站起来！”我心里咯噔一下：这下完蛋了，准要被罚站了。我们几个慢吞吞地从座位上站起来，心里像挂了十五个吊桶——七上八下的。       谁料，老师将目光转向第一组，用手指轻轻一点：“你，你，还有你，来这儿，竖笛借你们。”       我欣喜若狂，在心里不停地欢呼：“天啊，不幸中的万幸啊！”除了我们三个女生，其他没带竖笛的同学都羡慕地望着我们。        等我们借到竖笛回到座位后，老师语重心长地对全班说：“今天为什么我只借给她们？那是因为他们平时表现好，今天能获得一次免罚的机会，大家可要向她们学习啊!”       “什么，我成榜样了！”我暗暗庆幸，“幸好平时上课表现积极。”这时，同桌却不服气地嘀咕开了：“太阳都打西边出来了，还要转移到北边去？哼！”        我吹完曲子后，成绩评出来了：顺利过关！我蹦蹦跳跳地回到教室，心里有种说不出的高兴。原来，上课认真，表现好是应该的。因为这会获得老师的信任，这信任有时候能让你从那些困境中解脱。