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人民币中的面值问题

下应中心小学603班 周乐波

2017-06-01

                    人民币中的面值问题                                  下应中心小学603班周乐波 指导老师:陈彩萍     生活中处处离不开数学,这句话说得果然没错。为什么呢? 今天周末,阳光明媚,和妈妈一起逛超市,这意味着我又有收获了。来到超市,看到收银员阿姨放进柜里的钱都是1元、5元、10元……我不禁疑惑:为何没有2元、3元、4元等面值呢?假如有2元、3元、4元的人民币,付钱岂不是更方便快捷了吗?接二连三的问题涌上心头。     买完东西,我的疑惑还在脑海里盘旋。一回到家,我就打开电脑开始查询起来。 打开网页,哇,好多资料啊。经过筛选,我终于明白,人民币作为一种流通货币,银行在发行时首先考虑货币的票额品种要尽量少,并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样既可完成货币的使命,又可以减少流通中的繁琐。通过精心挑选,1、2、5脱颖而出,成为最佳组合之一。因为用1、2、5这三个数可以组成10以内的其它任何数,而且所用的票数最多也只有3个,如:1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9,所以,只要1、2、5几种面额就足够用了。另外,除了1、2、5这一种组合外,还有1、3、5也是符合前面两个要求的组合,用它也能组成 10以内的其它任何数,如:1+1=2,3+1=4,5+1=6,5+1+1=7,5+3=8,5+3+1=9。    1、2、5能用,可是,我见得最多的是1元和5元,还有就是10元、20元、50元,100元,那么2元到哪儿去了?我继续查资料。     啊,又找到答案了,原来2元人民币逐渐从流通领域退出,这是为了优化币种。随着物价上涨,发行货币的面额随之变化,导致10元人民币的使用率进一步提高,2元人民币使用的频率进一步下降。每年人民银行回收的出现残缺、污渍的钱币,是币种使用频率的最好证明,其中,2元人民币残币是最少的,所以就没2元。 解决了两个问题,紧接着又出现了第三个问题,为什么最大面值是100元,而没有更大面值的?如果有一张货币是1000元甚至是10000元,遇到大的金额就更方便更快捷了。《百万英镑》里面不是出现过一百万的面值吗?继续查资料。     一查,果然也有人提出这样的疑问。1980年,中国人均收入很低,物价也低,已经有100元面值了,现在收入差不多是1980年的10倍,为何面值仍不提高?回答:中国也在将发行大额钞票的计划考虑在下一套人民币的计划中,不能以现在是1980年前的收入之比来作为发行高额人民币的充分理由,美国这么多年最大面额的仍是100美元。因为人民币仍有不断升值的压力,对于发行大额币种所来带的防伪、兑取、通货膨胀所涉及到的种种因素都不能忽视,对一个稳健的货币体系,发行大额面值钞票都必须慎重。     继续查,我又知道了,单以面值而论,世界货币史上钞票面额最大的是德国1924年发行的面额为100万亿的马克钞票。即便是现在,也有一些南美国家、日本和韩国等仍发行大面值货币,动辄成千上万,甚至十万百万。当然,面值高并不等于值钱。世上最昂贵的钞票,恐怕要算瑞士发行的面值为1000的瑞士法郎,约合822美元。此外,欧元最高的面值是500,约合642美元。     哦,原来这样,我也在想,如果大面值的人民币发行出来后,如果有人不小心掉了一张面值很大的钱,那岂不是巨大损失?可见,货币不能太大或太小,如果全是一元,那么将会很麻烦;太大也不方便,总而言之要合理安排面值。     货币发行也有那么多的学问,今天我算又学了一课。  

 

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