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读《飞翔的教师》有感

余姚市低塘小学504班 张远

2017-06-01

                                                      读《飞翔的教室》有感     又是一个暑假的到来,我妈妈早已给我准备了许多丰富的的 课外书,我犹如一只活泼开朗的小猴子,一蹦就是三尺高。 在书的海洋中,我要隆重推出——《飞翔的教室》。这本书可是当代德国儿童文学名家埃里希·凯斯特纳写的哦!《飞翔的教室》主要讲述了五个性格不同的孩子,分别是敏感多思、擅长写作的约尼;绘画天才,成绩优异的马丁;总是吃不饱饭的大块头马蒂亚斯;自卑懦弱的小个子乌利;头脑机智的塞巴斯蒂安,他们在同一所学校读书,是亲密的好朋友。他们在伯克博士的引导和帮助下,一直向着一个明朗的方向前进着。     在这么多生动有趣的故事中,最精彩的是《飞翔的教室》这一章。讲了这五个孩子要共同演出话剧《飞翔的教室》。约尼·特罗茨是演出话剧的编剧。马丁是班上的学习尖子,也是绘画天才,所以由他来担任布景。 这一话剧一共有五幕。最终,他们手舞足蹈,唱起了《静静的夜晚,神圣的夜晚》。在圣诞庆祝会上,这五个孩子扮演的话剧取得了巨大的成功。     这五个孩子排练时的用心劲儿,值得我们学习。在一次排练中,因为高年级学生不守信,没有在归定的时间内离开体育馆而和这五个孩子斗起嘴来。这时,马丁气呼呼地说:“我们一定要遵守规矩!”这句话让我受益匪浅。其实,在这几个孩子当中,还隐藏着友情、勇气与自信,他们是我们的好榜样!     《飞翔的教室》一书精彩极了,文字生动而又有趣。有机会,大家一定要去细细品读一下哦!                                     张远  低塘小学  504班

 

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