（恳请主编老师能给胡启宙一个发表的机会，这是他第一次主动写作，心心念念盼着发表的一篇文章（全是他的原创），假如真的发表了将是他对写作充满激情的动力，急切需要您的肯定与鼓励，谢谢！） [小剧本]                爷孙俩的对话                                    ——《国学》读后感征文                               ——镇海炼化小学五（4）班  胡启宙 时间：2014年8月18日 地点：爷爷家的客厅 背景：我去爷爷家做客。爷爷、奶奶刚从天目山旅游回来。一家人坐在客厅里。   （我一进门，爷爷就迎了上来，迫不及待地递给我一本书。） 爷爷：（欣喜地）宙宙，这是我特地从天目山买来的书，可有学问了！你一定要认真看看，多学点书中的精华！” 孙子：好的，爷爷。（我笑着接过书。）啊！是《弟子规》呀！爷爷，这本书我在学校已经学过了哦，测试结果我还是第一名呢！（很自豪地） 爷爷：（爷爷——光荣退休多年的老教师，一副很有学者风范的样子，摸了摸白花花的胡子，半信半疑地）真的吗？ 孙子：当然是真的！（坚定地） 爷爷：那你背几句给我听听。 孙子：好！弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文……（滔滔不绝地） 爷爷：真是太棒了！（拍手叫好）光会背只能说明你记性好，能理解并懂得践行其中的道理才有用哦！ 孙子：嗯。（思考片刻）那我就把它的大致意思向您汇报一下吧！《弟子规》这本书是根据圣人孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在日常生活中要小心谨慎，对人要讲信用，和大家相处要平等博爱，亲近那些品德高尚的人，向他们学习。如果有多余的精力和时间，则应该好好学习文化知识。 爷爷：哟，蛮厉害的嘛！这么长的哲理都背下来了。（一副刮目相看的样子） 孙子：其实，我也不知道背得是否正确。以前学的知识，难免会忘掉，我只是按照总叙和我记得的内容背的。（有点害羞地） 爷爷：怪不得我看到你背到第三句时偷瞄了我一眼哦！（笑嘻嘻地） 爷孙俩大笑。 爷爷：那你知道《弟子规》的内容分哪几块吗？ 孙子：这个——，不知道哦。（吞吞吐吐地） 爷爷：那我告诉你，《弟子规》的内容分为：一、总叙 二、入则孝，出则悌 三、谨而信 四、泛爱众而亲仁 五、行有余力则以学文。”（郑重地） 孙子：哦，我明白了。爷爷您真厉害，谢谢爷爷！ 爷爷：对了，宙宙，那你在暑假中有没有践行过《弟子规》中的点点滴滴呢？ 孙子：有，当然有！（斩钉截铁地）每天早上起床，我除了整理自己房间以外还会帮爸爸妈妈叠被子，我想这样可以让爸爸妈妈减轻点负担。 爷爷：我的孙子真是太棒了！你在家能体谅父母，力所能及地帮家里做事，值得表扬。其实，你刚才陪爷爷聊了这么多，爷爷能感受到你对爷爷的尊重和懂事！看来《弟子规》对你帮助不小啊！爷爷希望你能继续努力，好好学习其中的精髓，并将它们实践于生活之中！ 爷爷：好的，爷爷，我一定会努力的！ 爷孙俩：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文…… （房间里又传出了朗朗的读书声和欢笑声……）