题记：仰望星空，不曾离去，执着于最好的自己，执着于最初的梦想。传递爱的力量，伴孩子们成长，学会如何去面对生活中的磨难，学会如何去化腐朽为神奇……一直都在仰望那份可以传递的力量，播洒爱的种子在心间。

结束了1年级的学习，早与一年级的中国青花瓷蓝色告了别，也一直和群里的爸爸妈妈们打趣，下一站去会去哪个国家呢？心里充满了很多祈盼与梦想，希望来到一个好玩的国度，开启好玩的异国之旅……

一切在8月中旬揭开了谜底：“恩，你们班级在一楼的教室！”“啥？一楼？”“哪来的教室？不会是隔壁原来学围棋的教室吧？”“恩，是的！”我一下子蒙了，此教室非彼教室啊！

这个教室除了大，简直找不到任何亮点，一根下水管还显眼地露在那里，看着这不一般的教室，真是让我说不出话来！可是老埋怨不是办法，我得想方设法去改变，正如同老大说的，交给我那是种信任！行吧，无法改变结果，我一定要改变过程，我要让班级变得四季如春！     既然没有指定的国家，我就啥国家也不要，就是花园城市，我要把自己班级打造成最美的家园，我要化腐朽为神奇！一个个点子在我脑海中火花四射！我首先定了本学期的基调《绿色》，整个教室以绿色为主，后面为绿色毡板。最重要的我要把多出来的走廊打造成个休闲娱乐的场所，打开大门，让人感受到世外桃源的境地。在落地窗户前，我摆放了四个花架，上面摆满了各式各样的绿色植物。植物前我想得有个悠闲的椅子和小圆桌，而这个设想马上得到了胡蕾妈妈的大力支持，桌椅到位了！右手边的白色墙壁怎么办？索性墙绘！改变从现在开始！在陈子宜妈妈支持下，我快速选定了孩子在放飞风筝的图片，寓意我们的孩子在一片绿色的田野中放飞梦想，放飞自由！可是孩子们的作品哪里去展示？于是我又在家委会的支持下，在书包柜上量身定做了属于班级的宣传窗。可是上面落水管怎么办？有了，缠绕塑料藤蔓，造成植物的生长，用钩子垂下绿萝，等到一学期后，来年春天，绿萝垂吊，那是种何其美观的风景线！

水到渠成后，一间最美的教室新鲜出炉，不仅得到了孩子们家长们的啧啧称赞，而且成了外来客人必到的一间教室之一，来访客人纷纷夸赞，频频拍照留念！当初一间被人嫌弃的教室，经过群策群力成了最美的教室，化腐朽为神奇，我们每一个人都功不可没！

看着这间美丽的教室，我忙碌中开心着，我疲惫中快乐着……为了让植物郁郁葱葱，我和孩子们看天做事，在雨天前把所有的植物都取下放到了门口的花坛上，沐浴着来自大自然的雨露；为了让植物茁壮成长，我们的小园丁们精心修修剪剪着枯枝败叶；为了让每一棵植物都能蓬勃长大，我和孩子们用心留意着每一棵植物的喜怒哀乐……三个多月过去了，绿萝长大了，三个多月过去了，我们的多肉茁壮了，每一次大门的打开，迎接我们的是满眼的绿色；每一次休憩的抬头，面对的是满目的田野；每一次教室走廊的打滚，都是光滑干净的底板……这里亦是教室，亦是家。我们每一个孩子都是家的主人，感受到绿色的暖意，绿色生命的全部含义！

指导教师：余敏