一辆辆酷炫的赛车整齐地摆放在桌子上，一张张可爱的小脸齐刷刷地看向老师的镜头，快乐洋溢在整个乐高教室。

    今天的乐高课，老师教我们拼赛车。同学们兴奋得手舞足蹈。大屏幕上刚显示第一步的图纸，我的搭档冯欣悦就以神速——三秒，找到了所需的零件。我也不甘落后，快速地瞟了一眼图纸，很快就拼完了。我又对照了一遍，确定无误后，自信满满地举起了手。接下来的十一个步骤，我和冯欣悦配合得天衣无缝。冯欣悦的“无影手”在杂乱的零件堆中“飞来飞去”，我的双手就像装上了小马达，飞速地运转着，小小的乐高积木就像一群群勤劳的小蜜蜂飞到东，飞到西。每一步，我们都稳拿第一。

    趁等同学们的空闲，我们东张西望，同学们有的手忙脚乱地搭着，有的紧盯着大屏幕专心地看着，还有的皱着眉头冥思苦想。最糟糕的要数李银婷这组了，不是弄飞了这个零件，就是搭错了那个零件，远远地落在了最后面。我忍不住得意洋洋起来。

    大屏幕出示了第十二步的图纸，冯欣悦很快找好了要用的零件，我却心不在蔫起来，我仿佛看到了胜利就在前方招着手。可是等我拼完最后一个时，猛然发现齿轮安错了方向，心中的得意顿时化为了一滩沮丧。我只好拆了重拼，等我拼完，已经有好几组高高举起了双手。唉，我掉进了骄傲的大坑。

    我调整了一下自己的状态，很快又得心应手起来。当老师出示最后一步的时候，我和冯欣悦互相鼓励地对视了一下，便忙碌起来。当 “我们搞定了”  的声音从我们嘴里传出去的时候，我们的脸上也绽放出了快乐的花朵。

    这真是一堂妙趣横生的乐高课啊！

指导教师：徐佳英