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“对不起”的魔力(请分清楚“地、的”的用法)

高埗镇中心小学 计鸣群

2017-12-18

 

    生活中,一旦做错了什么事,我们总会说:“对不起。”但这“对不起”的魔力到底在哪呢?我一直都不明白。直到发生了这样的一件事后,我才真正明白这“对不起”的深刻含义。

    前几天,我们班老师叫我们自由选择同伴来和做诗集。我加入了“卢雪社”,与几位同学在一起。下课时,我哼着小曲,迈着轻快的步伐,兴冲冲地四处溜达。无意间瞟见“卢雪社”的一位成员正在给小诗集添上一份色彩,让它变得更华丽。我凑上前去,看见他在一首田园诗旁画了一座精美,复古的小屋,门前用篱笆围了一个前院,一个小孩正在玩耍。天空上飘着几丝云彩,有几朵调皮地用身子遮住了一轮红日。看到这样的情景,我突然想起了一句诗:“白云深处有人家。”谁知,正在专心致志画画的他,抬起头来,瞪了我一眼:“你怎么这么爱说风凉话呢?”我当时立马呆住了!随即很生气:我只是看到你的画才想起了这句诗,并没有什么意思。你怎么反而说我爱说风凉话呢?我生气地坐回我的座位,开始准备下节课的用品。

    下课后,我仍然怒气未消。一想到他那鄙夷的眼神,讽刺的嘴脸,我立马气得想跟老师说调座位(他坐在我旁边),听到他的声音,我气得使劲咬牙。我把这件事告诉了我的好朋友,把他说得有多么多么坏,背地里还总说他坏话。并且我还发誓,只要我跟他说一句话,我就是一个健忘的笨蛋!

    有一次,他想跟我谈诗集,我没有忘记我的誓言,扭过头去,装出一副趾高气昂的样子。他见我这样,生气的叫道:“你有没有把诗社放在心上?你还是诗社的成员吗!……”我愤怒的回答道:“我发过誓,再也不理你!”说完,随便抄起一本书,漫不经心的看。

    从此以后,我和他的关系陷入了僵局。我不理他,他不理我。这样过了几天后,当我把这些事从头到尾又想了一遍后,忽然觉得自己做错了什么。我对自己说:“哎,我是不是做错了什么?虽然开始时我们有点小摩擦,但他也没放在心上,还主动找我谈诗集,我是不应该向他说声‘对不起’?”但立马又被我回绝:“凭什么呀!谁较他当初误会我呀!而且我发过誓,怎能随便更改呢?又怎能跟他道歉呢?”转念一想:“他最起码没有太过分啊!也不必到这种‘山穷水尽’的地步吧!”想来想去,我就在这之中过完了这一天。

    第二天的时候,我最终决定跟他说声“对不起”。但正好考试,我只好等考试结束在跟他说“对不起”。考试结束后,我无意中帮他搬椅子,他回过头来,冲我笑了笑,说:“谢谢你。”我惊讶的瞪大了眼睛:“你原谅我了?”“应该是你原谅我……”他话还没说完,我立马抢着说:“不,应该是你原谅我。”说着鞠了一躬,“对不起。”

    ……

    后来,我和他又和好了。我也终于明白了,原来,说声“对不起”是那么的容易。一声“对不起”不仅能得到别人的原谅,更能得到别人的信任。“原来‘对不起’有这么强大的力量啊!”我不禁感慨道。

 

 

指导教师:刘杏萍

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