您一边讲课，一边去黑板上板书了，在您转身的一刹那，我发现您短短的头发一下子变长了，突然间，长出一条红色的辫子，随着您的书写，不停地抖动着，我忍俊不禁，笑出了声，同学们也哈哈大笑起来。

    这节是语文课， 您早早地来到了教室，开始批改《词语手册》。看着您认真的样子，我忽然心里萌生了一个调皮的念头，悄悄拿来了一根绳子和几支红粉笔，编了一串鞭炮，偷偷走您师身后，挂在您短短的发尖上。此时的您，毫无感觉，全神贯注地批改着作业。

    我若无其事地回到座位上，假装认真地看起书来。

    叮铃铃，上课了。您马上收起要批改的作业，开始讲课，“今天，我们要上《路旁的橡树》。”您笑眯眯地说。熟悉了课文之后，您要给我们理层次，于是就拿起一支白粉笔，转过身去，开始板书。刚转过身去，教室里就爆发出一阵哄笑。

    瞬间，您发现了异常，马上转过身来，循着同学们的目光，知道了自己背后有东西，立即在原地转起圈来。试图拿掉背后的东西。

    转啊转，转啊转，您怎么也拿不到那根“辫子”。那根“鞭炮式辫子”在背后甩来甩去，同学们都快笑趴在地上了，最后，还是假辫子帮您忙，自己“跳”下来了。您就随手把“辫子”挂在了门口。

    我很纳闷，其实，您一伸手就能拿到那根“辫子”的，聪明的老师怎么今天一下子犯糊涂了呢？后来我才明白您是为了逗我们笑。这就是您——我们幽默的语文老师，在这轻松愉快的环境中，我们轻轻松松地就学完了一课。

    我觉得您就像《路旁的橡树》这篇课文的工程师。工程师心里想着保护橡树，老师您心里想着爱护我们。

指导教师：无