它是一张图画，有色彩、线条相连、有粗有细，而且线条上还有文字，是呈放射线结构，是人的“大脑使用说明书”。没错，它就是思维导图。

        初学思维导图，我制作一张自我介绍图吧。先准备好工具：一、A4白纸；二、彩铅笔；三、大脑。准备三大工具之后 ，我就开始按绘制思维导图——“四步画图法”来制作。

        第一步：定主题。也称中心主题，是思维导图的核心。我用简笔画的方式，把白纸横放过来，正中间画上自画像，写上“自我介绍”四个字。

        第二步：拟分支。拟分支首先离中心主题最近的分支开始有一级分支、二级分支，逐级发散、相互独立、全面包含。分支数量一般2-7个为易，第一个分支从“一点钟”方向按着“顺时针”方向依次画第二、第三个一级分支……。这些分支线条必须画得平滑有弧度，上方的线条向下弯曲，下方的线条向上弯曲。一级分支线条最粗，二级其次，这样到最末级分支线条就非常细了。

        第三步：找关键词。这是我们绘制思维导图的核心步骤。我选择了四个关键词，分别是：基本资料、爱好、特长、梦想。把这些词写上一级分支线上方，左右分别二支。然后再从第一支基本资料开始画出四个二级分支：1.姓名：姚子睿；2.年龄：12岁，这个二级分支下面再画出三级分支：五年级；3.性别：男；4.身体状况，又分出二个三级分支：身高、体重。就这样，我把四个一级分支全部一级一级地往下细腻，深入地详细介绍自己。做完这一部，一张思维导图的框架基本完成。可是总觉得还差了一点，没错，还有最后一步没完成呢。

       第四步：美导图。你可别小看这一步哦，在反复推敲各分级分支的设置和关键词的选择后，我把基本资料这条分支线依次涂上桔色，爱好分支涂上红色，特长分支是蓝色，梦想分支是绿色。最后还在爱好线上画一个足球插图等等。这步工作简直就是画龙点睛的作用，使整幅思维导图活了起来，让人看了思维更加清晰。

        自我介绍虽然集中在一张小小的A4纸上，但条理清晰，内容详尽，让人看了一目了然，仿佛一下子就把我看得个通透。思维导图应用到学习上，能帮助我们提高学习效率：做计划、预习课文、背诵课文 、分析文章、学习知识点、构建学科知识体系等等。

指导教师：李