宁波鄞州区宋诏桥小学304班 吴睿哲
2020-08-31
上学期,我学习了数学的加、减、乘、除运算。这天,妈妈提议我们一起玩24点游戏。游戏规则是这样的:每人从牌里随意抽出2张,一共4张牌,分别用加、减、乘、除运算,使4张牌上的数字最后计算的结果为24,谁先算出谁就获胜。
一开始我看着4张牌上的数字感觉很茫然,无从下手,妈妈连续获胜了好几轮。但是渐渐地,我从妈妈计算的结果中学到了一些技巧。比如说其中一张牌是3、4、6、8四个数之一,那么我只要将剩下的三个数拼成他们的好朋友,使用3ⅹ8或4ⅹ6两个乘法公式,就可以得出24了。如果牌里面没有这四个数,我也会试着将每两张牌凑一凑,比如说5+1=6,2+2=4,最终也可以用4ⅹ6得出24的结果,妈妈说这个方法叫“凑对法”。还有的时候要巧用“1或0”,比如5ⅹ5=25,两个数已经大于24了,还剩两张牌是两个10,这个时候我可以用10÷10=1,得出25-1=24。掌握了上述几种方法后,我很快也变成了24点游戏高手。
妈妈告诉我,10以内的数学运算可以得出24的方法是最多的,所以游戏叫“24点”。原来数学并不是简单的数字和符号,而是有无限的可能。玩游戏的过程充满了乐趣,也让我们的大脑变得更聪明!