在似乎没有尽头的夏日晴天之后，秋雨终于绵绵而款款地到来。我喜欢下雨，尤其是在已有几分不多不少的寒意的秋天，听着窗外的雨声，裹着不太厚的外套，莫名地就会产生一种安全感。

　　雨天适合一个人静静地读诗词。不知道为什么，在诗与词中我偏爱词，大概同诗相比，词的形式更加不拘束，表达的情感也更加丰富细腻吧！词人中我最喜欢的是柳永，这个毕生与青楼女子为伴、有一番抱负却无处施展的男人，总可以用婉约而细腻的词风，把他的不平、他的无奈、他的深情倾泻于一词一句间。而在三变的词中，我最爱的，可能也是很多人最爱的，是那首《雨霖铃》。如今，连绵的雨天，再来读这首词，想到的可能就会与之前有所不同。

　　“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”

　　寒蝉，据说是一种可以一直鸣叫到深秋的蝉。提到蝉我可能会第一时间想到夏天，带有燥热温度的微风，此时，“夏至一树的蝉鸣”，给人的感觉是，活力，生机，繁荣。但叫到深秋的蝉，不但没有给人生机之感，反而让你感到凄美，与三变用的“凄切”二字相对应，令人心生疑惑：深秋了，为什么它还在如此执着地鸣叫？它又在为谁而叫？它一直这样叫着不肯停歇，又是在不舍着什么？

　　长亭，第一次看到这个词，是在李叔同的“长亭外，古道边”中，当时并未留下什么深刻的印象。然而，随后，在我也相当喜欢的词人纳兰性德的词中我又一次看到了这首词，“短长亭”，《摊破浣溪沙•一霎灯前醉不醒》中，容若在词中刻意地强调了这个词。古时制度，十里一长亭，五里一短亭，短亭和长亭都是在驿道上送别和休息的场所，容若似乎很不经意的一句呢喃，“短长亭”，却诉说了无数的不舍和无奈。而三变此处的“对长亭晚”，“晚”一字点名此时已经接近黄昏，比起“短长亭”的单纯的呢喃更有画面感和迷离感。“已经黄昏了，我该走了。”三变仿佛在用一个“晚”字在这么跟我们说着。“骤雨初歇”，既有秋天的凄凉萧瑟，在我看来，却似乎又有几分无奈与责怪。为什么这秋雨不可以再下得久一点点呢？这样我就可以晚点离开了吧……

　　“都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。”

　　中国人自古以来喜欢热闹，看看春节这些传统节日时的各种大型活动就可以得出这个结论了；即便是在送别之际，人们也总想着要“热闹一番”，往往大开送别宴，事实上是在掩饰自己内心的不舍与无助。“无为在歧路，儿女共沾巾”，然而说出这话的王勃就真的不曾为离别而流下过泪水吗？不过是故作洒脱罢了。在交通不便的古代，谁会希望长期与好友分离，又有几个人可以真的做到“海内存知己，天涯若比邻”的豁达呢！三变在此处就抛去了中国人的含蓄，相当直白地说自己已然“无绪”。“留恋处，兰舟催发”，又是一次长叹与无奈。“兰舟”，“舴艋”，都是小舟，带着愁绪的小舟。

　　“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”

　　“执手”在古时人们的观念中似乎是一个很神圣的举动。至今仍会被张爱玲《半生缘》中引用的原出于《诗经》的“死生契阔，与子相说；执子之手，与子偕老”一句所感动，张爱玲称“这是最悲哀的一首诗”，但足以看出“执子之手”这一举动的神圣感。牵着她的手，便要同她一起度过余生。这么一个神圣的举动，放在离别的场合，加重了离别的厚重压抑感。

　　“泪眼”，为离别而湿了眼眶。“无语凝噎”，很多时候，我们知道在这种场合我们应该说些什么，但却无从可说，只是淡淡地看着对方的双眼，胸中却心潮澎湃。三变注意到了这一细节，将它刻画在词中，读来，款款深情，一目了然。

　　“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”

　　“去去”，不停地远去、远去。纵有千万不舍，终将远行。“千里烟波”，仿佛便能让人看到“雾霭沉沉”之景，离别情景，断人肝肠。

　　“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！”

　　“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”

　　在离开后，三变终于发出了“多情自古伤离别”的叹息。自古以来，多少多情儿女为离别之事而流泪，像王勃这样“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达之人又有几人！离别本就让人心碎，更何况是在这样一个萧瑟的秋天离别呢！他终于开始独酌，似要将万千愁绪全都发泄在小小的酒杯之中。他沉沉的睡去，却又在船到中流之时突然清醒过来，迷茫地问自己：我在那里？看到的是微微放晓的天色，即将褪去的残月，以及沿岸依依的杨柳。“昔我往矣，杨柳依依”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”“杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，杨柳，在秋天已不再“青青”，但它体现的是离别之意，因此，三变就将它写入词中了吧。

　　“此去经年，应是良辰好景虚设。”

　　“便纵有千种风情，更与何人说？”

　　此去经年！此时三便想到的应不仅仅只有离别了吧，还有对归来之期的不确定，对未来的迷茫。即便到了生机盎然的春天，即便眼前是千般的“良辰好景”，也形同虚设。即便心中有那缠绵难解的情意，也无人可以诉说。此时离别的痛苦蔓延到了未来的孤独，三变在落笔之时，有的相比也是渺茫与暗淡吧！

　　小学时第一次读《雨霖铃》，便被“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句的温存和不舍所感动。长大后，再读这首词，逐渐体会到词人想要表达的，不仅仅是不舍，还有迷茫和对人生漂泊的无奈。

　　此刻，窗外雨淋，让柳永跨越千年的山水，将这曲《雨霖铃》，唱给你听。

指导教师：周安民