“大家看一下这道题目……”课上了一半，正在讲台上讲题的老师突然住了嘴，她放下手中的粉笔，朝最后一排第六桌的位置走去，在全班同学目光的跟随下，老师怒气冲冲地提起了坐在那个位置上的同学领子，吼道：“都跟你说了多少次了，上课的时候不能看！”没错，眼前这位手拿一本杂志，用呆滞的目光望着老师的，正是我们班的小书迷——印同学。
光看看这篇作文的题目，你可能还感受不到印同学对阅读的热情，他对阅读的喜爱简单可以用“废寝忘食”这个词来形容。当同学们下课玩闹时，他在看书，当同学们写作业时，他在看书，就连大家在听课时，他也把书偷偷放在腿上，继续阅读。而他的阅读姿势也十分古怪，什么趴着读、坐着读、站着读、甚至是躺着读统统不在话下。印同学对阅读已经喜爱到了如果在他如厕时给他一本书，他就可以在洗手间里待上一整天的程度。
记得那天，正午的阳光洒在教室的每一个角落，同学们有的正在做作业，有的在背课文，老师正在讲台上批改作业，教室里书声朗朗……，这时，一个人的出现打破了这个气氛，只见他形色匆匆，跌跌撞撞地跑进教室，喊了一声：“报……报告！”是的，你没有猜猎，这位正是印同学，“你是不是又跑去阅览室看书了？”“是……是的”“都和你讲了多少次了，你怎么就是不听呢……你瞧瞧！”老师又开始发射“连珠炮”了，而印同学呢？看他那大大咧咧的性格，一定又是一只耳朵进一只耳朵出，不出所料的话，他下一次还会去阅览室阅读。
这就是我们班的“书迷”印同学，咦？他人呢？哦，这会他又去看书了。在这里也提醒一下印同学：喜欢阅读是好事，但也要合理规划好自已的时间哦！

 

指导教师：葛林高