暖进心田的“拾”
——宁海县潘天寿中学704班 胡苏扬
一路上，我像个负重不堪的直立式衣帽架，身上挂满了东西，首先是一个饱和状态的书包，两条书包肩带紧紧地勒住肩膀，分量极重；再是右肩上一只装满书的布袋子，书占据了每一寸空间，还在满满当当的袋口现出一整块方形书角来，两包冬季校服不合时宜地归在要带回家的物品中，本来还能勉强凑合的抱着校服吃力归家，我身上的每一处“挂钩”算是“各得其所”。
但，巧上加巧的是，我手上还得拎两盒礼盒装的月饼（同学爸爸好意相赠的），在这短短的800米不到的路口，我想方设法地，变着法子地拿牢这两盒月饼，使它们与两袋校服“和谐共处”，要真的能支撑着拿稳便也罢了，可，其中一盒月饼是抽拉式的！一旦你无法保证是水平拎着它的，里面的月饼便会无视摩擦力地掉出来，且自由随性地散落一地！
也就在这短短800米不到的一段路，可怜的“人形行走”衣帽架表演了不下五回，“一盒月饼由于重力吸引力而下落”，我只能拎着掉完月饼的空盒子，扯住两套校服袋，把持住两条书包肩带，耸起肩膀让装书袋肩带归到原位，俯下身去，生怕一件物品从身上滑落，将月饼一个个捡起来，摆到盒子里，困难地将重新装满月饼的盒子塞进包装盒，做这个动作，我会很慢很慢，如果书包掉了，我得花很大工夫将书包背回身上，如果装书袋掉了，我必须把书一本本塞回袋子，如果校服袋掉了，袋口是封不牢的，衣服就会落在地上，一个角度偏差，这盒抽拉式月饼又会以别种新颖的姿态散落一地。
我感觉糟糕透了，每一样东西都压在身上，月饼随时在下一秒满地散落，我超负荷地载着每一样东西，沉重地尚未摘下的口罩里呼吸着。捡！永远得趴下去，匍匐着拎那些月饼，捡起来装好了，没走几步路，又是，掉！散落一地！满地都是！我想甩手扔掉每一样东西，特别是反复掉落的这盒月饼，“啪”“啪”“啪”一次次的掉落响彻在临近奔溃的心里。该拿稳了，摆正了，又是一声“啪”——一地的月饼。
再度气急败坏捡起月饼的我又走在行色匆匆的路人间。——“啪”，散落一地的月饼！我无法判定是否是真的，一只小手从地上敏捷地拾起月饼装到了同落在地上的月饼盒中，我想看清这只小手的主人，但极快地，接二连三地，这只小手又将近的、远处的月饼拾起来装到盒中。一边的盒子装满了！我将这只盒子塞进外包装袋，另一只盒子离他远些，这只小手便将拾起来的月饼放在我手里，并将我的手指包成拳头状，意思是叫我抓牢月饼。我将月饼装进盒子，尽力将盒子移得离他近些。这只小手将所有的他目之所及的月饼拾起来整齐地码在盒子中。花不了什么时间，在这只小手的帮助下，仅仅用几秒钟，所有的月饼都装好了。
“谢谢！”我感激地冲这只小手的主人道谢。
“没事的！”是个小男孩，明亮的眸子善意地望着我，脸蛋红扑扑的。
我的心田突然流淌起暖流，从未感动过的我竟因受到了帮助和善意而被感动的暖流开辟了新河道。哦，这是暖流在回溯，从这只小手出现的那一刻，暖流便在心中流淌了！

 

指导教师：胡瑛