河山间的成长
宁波市鄞州区堇山小学602班 黄博轩
大风泱泱，大潮滂滂，五岳江汉，何其苍苍！成长在于学，更在于观世间万物，悟人生百味，识天下奇观，方可成长。祖国大好河山，便是其一。
河与山
自幼便常思索，为何长江为江，黄河为何？
长江远望，烟雾缭绕，水平入镜，几座飞桥隔烟相对。似乎静止在原地。几只白鹭飞过，为这仿佛凝住了似的景色增加了些许颜色。
反观黄河，巨浪滔天，雷声滚滚，泥沙石木，自天而下，雄伟壮阔。其名却是“河”，却胜那长江数筹。名却不如长江，却是何故？
试想生活，有谁不想把自己包装？将外在的“河”换成“江”，引人瞩目。但又有谁有那黄河一般滔滔不绝，万里写入胸怀间的志气？故做人不在表，只要内心富足，穷人也一定是富翁。乞讨者也一定是施舍者。
江河令我成长，令我胸怀宽广。
丘与山
徐霞客说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。五岳高大秀丽，各有千秋，文人墨客，无人不访。而有大志者方等黄山，观平原秀丽，望百代兴亡。天都峰上的塔梯不是三十八盘能比的；迎客松苍劲的姿态也不是程咬金的三柏能模仿的。故徐霞客有此言论也不为过。
试问苍生，何不都是“身世浮沉雨打萍！”然则不想雨打，必再向上攀登，哪怕“五岳”的美景令人醉迷，但你任须向上，上面会有让“五岳”望尘莫及的黄山，它的美景更会让你赞叹。
山丘令我成长，给我攀登的力量。
平原与沙漠
沙漠，颜色不美，作用本不大，但它吸取平原与丘陵的血液，吞噬它们。于是，人类便植树造林以控制它们。但沙漠倔强，不甘，于是被清除，被消灭。那些有功的人们皆得其封赏。自此，沙漠不在猖狂。故世上之人都为喜善厌恶之人，那些恶人终会被清灭。
沙漠之事令我成长，令我有理性与懂善恶。
中华河山，令人敬佩，令人赞叹，更令人成长！
指导教师：王飞

 

指导教师：王飞