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追梦路上 慈溪市崇寿初级中学904班彭家平

慈溪市崇寿初级中学 彭家平

2020-10-26

             追梦路上
   有一条路,并非旁花随柳,却有人金光闪闪,它叫追梦。
                                              ——题记
   “踮起脚尖,提起裙边。”这样的画面像被播撒在脑海里,多美啊!我不禁向往成为一个公主般的女孩。
   想着想着,我踏上了舞蹈这条被美好眷顾的征途。
   事实总是与幻想毫无关系,在我走入舞蹈教室的那一刻,是晴天霹雳,“怎么全是小朋友啊”,内心的独白妄图重新组织语言,却失败。我尴尬地一步两步挪进。横叉竖叉都下不去,我憋红了脸,连开肩也被闹了笑话,“哈哈,大姐姐骨头硬了喔”老师调侃道,此刻,全身写满了“难为情”,我好像在起跑线上就被一块丑陋的巨石绊倒。
   如果说,没有音乐细胞是一件很痛苦的事,那,听不出舞蹈节拍更是致命一击。我才知道,学会舞蹈动作之后也不是随心所欲啊,我仍旧听不准音乐,被“流放”到音响前。我看,她们跟随着在我听来若有若无的节奏,挥了挥兰花指小手,扭扭跳跳。
有的人喜笑颜开,有的人只会慢半拍地摆弄。我似乎无法融入这似乎美好的氛围。垂落的小花边裙有些无彩有些僵硬,漫漫长路,我该怎样走下去?笨鸟会先飞,或许我应该狂奔!
   因为渴望阳光雨露,所以我拼命地追赶前方的金光。舞蹈音乐填满了我的闲暇时光。刷牙听,吃饭听,睡前听,甚至梦里。我练习很多遍,这动作很简单,在一个年纪不小的初学者看来,这也便是我的遗憾。
   而我坚信。
   很快,我被升班了,初级班,中级班,我进高级班了。映入眼帘,是又细又长的美腿,是她们自信的神态,或许,这就是亭亭玉立的最好诠释吧。
   我想,像在攀登。山顶还在我仰望的方向,但却已然觉得呼吸困难。我小心翼翼地试探,身旁的云朵缠缠绵绵。嘿,我看到彩虹了!
   从格格不入到赞声一片,终于,我也能昂首挺胸地,大步走向众人聚焦之下。所幸,我热爱;还好,我努力。
   萤火对天上的星说道:“学者说你的光明总有一天会消失的。”
   天上的星不回答它。
   波澜吗?挫折吗?我心无旁骛。
   哦,让我的呼吸与梦想合流!让欢乐与艰苦扎根于我的生命,万紫千红也好,含苞待放也罢,都在青春的字眼里,氤氲绵长,氤氲,绵长。
   我会记得,那些开肩、压脚背、拉韧带的日子。尽管紧咬着牙,攥紧着手;尽管汗珠缀满粉红的额头;尽管不停地撕喊着,也绝不说一句“我放弃”。诚然,更感激对我没有吝啬一丝严格的老师,她常跪着修饰我的细节,她重压在我的脚背上,却握紧了我的手。
   我也记得,那些泛红的天边,我们奔跑,我们笑语盈盈,互道几句甜蜜的“加油”。我享受,温柔的黄昏,这些瞬间,汗水流经睫毛,流经脸庞,流经胸膛。可喜的是,我们一次又一次地突破极限,突破自我。
   蓦然回首,这就是我所向往的公主般的模样吧,这就是豆蔻年华吧,这就是追逐梦想的痕迹吧!
   往后,无论在多大的舞台,当聚光灯对准我,翩然地,优美地,我必定会展示出属于自己的魅力。当然,我会用更深邃的思想回报热爱与付出,和每一颗满载精彩的果实,我更有勇气侃侃而谈梦和远方,等待那灵动的掌声响起,一片又一片。
   谁也不知道,天上的星是否永远放光芒,在追梦路上,我闪耀一方,无怨无悔。

   
                                               

 

指导教师:刘花荣

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