她叫Alice，是一条鲸鱼，1989年被发现的她，没有亲属和朋友，唱歌的时候没人听见，难过的时候也没人理睬。她，会孤独吗?
我会孤独，尤其是那个下午——
中秋已过，天气微凉，第二节体育课，当老范挟着风声而来，当戴老师的声音染上哭腔，我已知大事不妙，却不觉自己有何错就自顾自发呆。
排查逐个进行，质问连续发酵，案件似乎已牵扯甚广。
老范却突然走到我的身后，她的脚步一逼近，强大的气场便扑面而来，我顿时有些惊慌，她不是来找我的，肯定不是！怎料怕什么来什么，她叫我把头转过来，我便只是把头向后一转，老范却又让我靠过去一点，我更慌了，老范见我靠近就开始问：“是不是你带头走路啊？”我一时反应过来，思考片刻就连忙点头。“谁可以做证？”我的目光直指平日里常和我一起的曹晓娜，她却眼神复杂。老范又去问裴雨彤，她却说没看见过，不和我一起跑。她的声音虽小，但我却听得一清二楚，后来当我再问她，她却一直强调她说的都是实话。
这学期为了给新老师留个好印象，我一直都是努力跑的，即使跑到和大队伍差了半圈也不曾放弃，努力的改变，结果不仅不被人认可，还被第一个指出带头走路。难道就没有一个人在意我，没有人发现我也在努力发光吗？
Alice的频率与其他鲸鱼不同，它可能是广阔海洋里唯一一条这样的鲸。她，就这么一条孑然一身，在大洋深处，说着无人听见的话，唱着无人听懂的歌……
我又想到了另一件事——周五一早，早课一下，我就去办公室，将一大堆全效捧到了教室。我将全效放在桌上拍着讲台示意他们安静：“今天数学老师不在……”话未说完，一阵欢呼就把我打断了，我再次拍着讲台，却没几个人再听我下面的话，于是我便继续往下说，之后就把全效给发了，心想：待会看见了全效，他们大约就明白了。
到了晚课，数学老师回来了，涵大声地问：“什么作业啊？”只见数学老师脸上明显带了怒意：“你没说过吗？”大半的人都说：“没说过……”我低了头，不敢说话。那次，也没有人出来为我辩解。我默默地想：难道你不知道我没说过，和你没听过不是一个意思吗？
2010年，另一个研究团队在多年后头一次捕捉到了符合它模式的鲸歌，而且，是在两个地方，是同时，也许52Hz的她终于找到了同样歌声的另一个自己。也许，我亦是一条孤独的鲸，52Hz的我还在孤独地寻找。我问——
老王，你信我在体育课上好好跑步了吗？
QQ那端，传来温暖的一行字——
我信。


指导老师：王群维

指导教师：王群维