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我和妈妈的读书故事

慈溪市城区中心小学(西部校区) 伍萱

2020-11-29

020年的春天,“新冠肺炎”突如其来,全国的小朋友们都度过了一个超长寒假,经历了一段非常特别的“停课不停学”。别说,在家里就能和老师、小伙伴们像在学校里一样,一起学习知识还挺有趣!
妈妈是个小学老师,因为疫情关系,只能在家给她的学生上课。一开始,妈妈通过一个叫“钉钉”的软件参加了全校老师的电话会议,我还听到了校长讲话的声音呢!然后就见妈妈一会儿用电脑录视频课,一会儿用钉钉互动批改订正作业,再用微信视频面对面交流反馈、小视频难点讲解……总之,借助电脑、手机通过网络,上班该做的事,一件都没漏下。
就这样,我陪着妈妈工作,妈妈陪着我学习,闲暇的时候就听妈妈讲她读书时候的故事。听妈妈说,新中国刚成立的时候。人均受教育年限只有1.6年。如果这么算,三年级的我就已经毕业了好几轮了。那个时候学校少,人们也上不起学。怪不得爷爷奶奶、外公外婆总是用羡慕的语气叮嘱我好好学习。
爸爸妈妈出生的80年代,中国已经很重视教育了。因为1986年起,中国开始实行九年制义务教育,爸爸妈妈都被督促着读完义务教育读高中,读完高中考大学,那个时候大学生还是有点稀奇的呢。现在就不一样了,身边的哥哥姐姐就没有不是大学生的,还有很多走出了国门,我的大表姐还在加拿大留学。
妈妈总是拿她跟我比,吹嘘自己有多厉害,是老师的好帮手。她说,她帮老师印过试卷,先用版纸刻写,然后用一个滚筒刷上油墨,滚一滚就印一张,印一个班,就要刷50多次。这我可不服气,我还帮老师跑过文印室呢,嘟嘟一按,复印快速又整洁,一个年段的练习卷也用不了多少时间。 她说,她帮老师做过幻灯片,还用不同的颜色给幻灯片上色。这又有什么了不起,不就是ppt吗?我能借助电脑直接做,又好看又丰富,想要什么资源就有什么资源,图片、视频手到擒来。
这么想来,现在的我们可真幸福!教室宽敞明亮,校园整洁美丽,老师们循循善诱,课外活动丰富多彩。不仅能用现代科技让我们享受更高效的课堂,还能借助各种媒体手段,享受全国乃至全世界的优秀教育资源。去新西兰游学,通过网络与国外小朋友一起上steam课程,跟新疆的小朋友一起互联网+……
从奶奶的读书是奢望,到妈妈时代的一支粉笔、一块黑板,到如今的电脑、pad、云端课堂……教育方式地不断变革,教育投入越来越高,教育高速的发展不就见证了祖国全面小康的到来吗?
我不禁兴奋地开始想象我们的下一代会享受怎样的教育,有一点可以肯定,未来的他们必定会享受更优质的教育,会更幸福!

 

指导教师:王蓉芳

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