我有一台钢琴，平时，练琴实在太枯燥了，老师便为我准备了一项练习方法：硬币练习法。                  
硬币练习法，就是把硬币放在手背上，当一遍歌曲弹完时，若硬币没有掉下来，那么手背上的硬币就归我了。我和妈妈都拍手叫好：我叫好是因为零花钱多多益善，而妈妈则是因为这个方法能改善我的手型、耐心、专心度等。
这天，我尝试练习的第一天。我双手立在钢琴上，先弹《保卫黄河》这首歌。sososisi,sososisi……我弹了五遍歌曲，由于比较熟练，成功了三次。
接下来，我练习半生不熟，篇幅中等的《土耳其进行曲》。这首歌跳音多，跨越度大，旋律欢快，我有些忐忑不安。我随着节拍弹起了进行曲，升升降降，左左右右，硬币在手背上转起了圈，我一边用指尖叩击琴键，一边用指关节控制硬币的位置，眼睛和手都感觉不够用，我恨不得生出三头六臂，还好，第一遍我成功了。
我又弹起了这首那首歌，歌曲只有四首，每首只弹了五遍，虽然只花了几十分钟，但感觉过了几个小时。共过关了七次，很明显地感觉弹琴的进步有了进步，因为弹琴时都会打起了十二分的精神，我的心里也美滋滋的。
看着双手在琴键上跳跃，硬币在手上跳跃，听见音符在硬币上跳跃，而我的心在音符上跳跃。我听着跳跃的音符，看着跳跃的双手与硬币，多像两辆载着硬币的巴士在钢琴上开着……

指导教师：李玉艳