读《恰同学少年》有感
       天下兴亡，匹夫有责。《恰同学少年》就是这样一本气势磅礴的书。书中妙笔生花的手法仿佛把我带到了他们那个生活年代，近距离地了解了他们那份火热的初心。
       说毛泽东“胆大包天”，那可是一点也不夸张。当新来的校长张干听其会长所言，准备开除毛泽东时，毛泽东无所畏惧，直接对着校长拍桌子，还振振有词，与校长四目对射，两不相下。不仅如此，他还在学校年纪最大的国文老师袁吉六的课上对着老师大吼，炯炯有神的目光中流露的是不屈服的坚决态度。当老师怒视着批评他时，他没有丝毫胆怯，坚持认为自己的言行是正确的。他并不奢求每一个人都能理解他，认可他，但既然道不同便不相为谋，他也不屑于争执，最后径直离开。胆子可真不小！但是，他并不是个有勇无谋的人。当护法军进入长沙时，他争做先锋，号召全校的学生军，冲向前线。尽管他们背着的是木头假枪，连一颗子弹都没有，但毛泽东仍然临危不惧。他巧用妙计，不费一兵一卒，就把敌人吓得落荒而逃。以手无寸铁的学生，战胜了训练有素的士兵，天下之奇闻也！
       虽然毛泽东看似胆大包天，目无师长，但就是因为他的有勇有谋，才保住了同学们的性命，甚至保住了整个长沙城！他有如此的胆量可不是吃了什么雄心豹子胆，而是有因为他有着一颗伟大的爱国之心。是那份赤诚鼓励着他勇往直前，直面危难。现在想起来，之所以毛泽东能够率领中国共产党打退敌人，建立新中国，还不是因为他有强大的号召力。之所以他有这么强大的号召力，还不是因为他有过人的胆量。那他的胆大又是从何而来？是他敢于想别人不敢想的事，他有智慧，有勇气，敢于尝试，敢于拼搏！
       看了这本书，我才更加了解毛泽东就是这样一个“敢为天下先”，“男儿蔚为万夫雄”的人！由此我不禁想到了自己，好歹我也是在班级里名列前茅的学生，可我是多么的胆小和害羞。一次上奥数课，有一题解法明明是我对，却因为与老师的答案截然不同而反复怀疑自己。放学后我也请教了父母，他们的答案和我的一致。第二天，我怀着忐忑的心情来到了教室，可依旧不敢质疑老师的错误，不敢挑战老师的威严。即使内心有强烈的愿望想上去和老师讨论一番，可双腿怎么也迈不出去，我就这样如坐针毡，熬过了一天的课。放学后，正当我收拾书包，准备离开教室时，老师拉住了我说：“那道题是你对了，以后希望你有问题就大胆地交流。”我羞愧地低下了头。同样的问题还出现在英语考试和各项活动中，如果我能大胆一点，也许会是另一个优秀的我。感谢这本书，让我领悟到了胆小和害怕是没有用的，不妄为的胆大才能真正的被运用。
      “恰同学少年，风华正茂。”我要向伟人毛泽东学习——“书生意气，挥斥方遒”，我也要努力做一个胆大阳光的好少年。

指导教师：虞朝静