不知怎么地，我们班自从学了《竹节人》这篇课文后，咱班的每个人都开始回忆以前的课间是玩什么的。就在我们绞尽脑汁时，不知是谁用了“急急如律令”召唤出了“斗笔”大仙。
所谓“斗笔”就是一人一支笔，一般由两个人斗，也可以多人“斗”，人数不限，谁先把另一个人的笔从课桌上“斗”下去，谁就算赢得了比赛。正巧，我们的课桌上基本上都非常平整，只有少数刻痕，像一道道干枯的河床，而这些“河床”也正好为“斗笔”增加了一些快乐。
“哎？你笔怎么被我打到缝里去了？哇，这样我打不到你了啊！”
“哈哈，我躺赢了！”
这是一个人把另一个人的笔打入了缝隙里时，常发生的对话。
瞧这支笔，看似平平无常，可里面却暗藏机关，这支笔的主人把笔的顶端和末端都加上了厚厚的防滑垫，还给笔加上了几个笔盖，就像一个憨憨的胖子，而这笔的主人给这支笔取得名也是笔如其名,叫“肉蛋”，配上这名字，给这单调的笔添加了无限的乐趣，好像一个憨厚可爱的小胖子映入眼帘。
再看看那支笔，名叫“火箭”。瞧，那笔的主人将三支笔捆绑在一起，再把防滑垫套在笔帽上，再把两块橡皮用胶袋绑在笔的中间，这样一个比“肉蛋”，比“火箭”还像“火箭”的“火箭”就做好啦!但这“火箭”虽然气派，可是这么花哨、身板还小，每次和别的笔战斗，观战者愣是怕它的弱不禁风的身子散架，看得一惊一乍。
下课了，“肉蛋”的主人看最近“火箭”抢了自己的风头，很不高兴，于是找“火箭”的主人来一场友谊的对抗赛。
比赛开始，根据一不杀、二不碰、三开杀的规矩，两个各走完这个流程，开始正式比赛。“肉蛋”先走，“肉蛋”先朝前挪动了一小步，开启了防御模式，“火箭”可是个急性子，不管三七二十一，再撞一下“肉蛋”，好家伙，这一撞就像是给“肉蛋”挠痒痒，不痛不痒，把而把自己给弹飞了，差点自己把自己“斗”下去。“肉蛋”见状，直接就放肆了起来，挨着火箭，就好像在挑衅“火箭”一样，“火箭”被气个半死，本想与“肉蛋”同归于尽，结果一个“龟派气功”把自己的整个火箭身子挨着“肉蛋”飞了出去，只侥幸的留下了一个笔帽，逗得课桌四周慕名前来的观众们哈哈大笑。“肉蛋”随手一弹，“火箭”的笔帽也不见了踪影，最终结果——“肉蛋”胜！
可谁知“火箭”的主人不服，居然说这局不算，要求再来一局，“肉蛋”也没推辞，又和“火箭”开了一把。
看我一个火箭头槌！
瞧我一个肉蛋冲击！
它们两打得越来越激烈，台下的同学们也看得更津津有味，全神贯注，已经被比赛紧张得憋红了脸。见如此多的人围在一张课桌周围，竟还有几个女生也来看看发生了什么事。
这张课桌就好像一个擂台，两个不分上下的小伙子在上面切磋，谁也不知道哪方会赢，哪方会输。
这种情况也只有老师来了，所有人一溜烟跑回自己的座位上，才方可罢休。

 

指导教师：邵稚