（本文过于程式化，建议修改为更有趣味性的内容）

我的阅读经历,是在上小学开始的。那时我最喜欢的阅读物就是语文课本。我有一个表哥，他比我大4岁，所以他用过的语文课本便理所当然的归了我。虽然是旧书，可是我嗅着书香，一页接一页小心翼翼地品读着，看得乐此不彼。还时不时用手护着书角，以免将它又折伤。书里的内容可真丰富，有小英雄雨来、神笔马良、贾宝玉……这些人物深深地刻在了我的脑海里。我忘不了《渔夫和金鱼》中告诉我们人不能太贪心，否则物极必反的启迪故事;我忘不了小雨来误闯敌营被抓，但他不害怕，反而英雄无畏的与敌人作斗争，不怕生死的故事……总之，书本里一切真善美的故事，伴随着我慢慢长大，使我受益无穷。
再长大些，妈妈经常带我去书城看书或买书。那里有各种各样的书，有散文类的、科幻类的，还有很多关于大自然的书。我几乎每周都要去书城看上一天的书，这样心里才能踏实。在那时，我读了很多的小人书——《岳飞传》、《三国演义》、《西游记》等。有了这些书的陪伴，我忘却了读书的苦，感觉每天都很快乐。后来，读到林海音的《窃读记》时我深深庆幸，不用过像她那样渴望读书而又口袋空空，让人心酸的日子。
进入小学高年级后，老师都会要求孩子带书来组成班级的图书角。这样的举措让我幸奋不已，因为我可以借阅更多的书了。当时我最喜欢的是《一千零一夜》童话故事。这样的童话故事大大影响了我的认知，以致那段时间我写童话故事信手拈来。后来我完成了人生中第一部小说《苏妲鸡奇遇记》，这可让我着实得意了好一阵子。
在小学的6年岁月里，读书是我唯一的喜好。徜徉在书中，汲取知识的营养，让我的见识比同龄孩子丰富了很多。读书也让我从文里行间捕捉到了文字的奥妙，真切感受作品的风采。那些文字，可以唤起你心灵的情感共鸣，真正体会文学作品的魅力。

指导教师：李雪维