（同题作文建议修改题目）

自从上了六年级，原本与他人争“霸”，努力奔跑的我，不知是因为何原因，就像是“霜打的茄子—蔫了”。也许是题目变难了，也许是以前的基础不扎实，现在成了隐患暴露了出来。总之，考试成绩一落千丈，原本比我差许多的同学也挤到我的前面，而我却如同被刺破的气球，无论自己怎么想考好，成绩就是提升不上去。
   尽管我自认为已经很刻苦了，可分数上的“7”纹丝不动地高居其位。无论我多么努力，成绩仍上不了另一个层次，父母再着急，但也无计可施。
   对现在的我来说，我的心愿就是想让自己的成绩提高，于是，我同父母共同讨论出了一个方案。
   每天，我都要按时完成作业，妈妈也会出题给我做。妈妈说，这样有益于我的大脑飞速思考。而爸爸则是“默默无闻”地奉献—给我报了补习班，希望可以让我多理解一些题目，提升一下分数。
   每天一放学，我回家就要记时写作业。妈妈在一旁为我出题，如果超时的话，就要接受“惩罚”—计算纸一张。
   但为什么我的成绩仍会直线下滑呢？我分析了一下，才想到“抄”这一词。以前，我特别喜欢“抄”。上课时，老师的讲解几乎没听，只顾着抄黑板上的解题过程，一点儿也不思考，甚至连题目都没看，就只顾着抄下答案来。所以我的大脑越来越懒惰，反正只要对就行了，不理解也没关系。到家写作业，不会的也靠“抄”。为了“抓紧时间”，在妈妈讲题时，只顾着记录答案，漫不经心地听着，到头来还是不会。自己也不曾把它放在心上，所以不会的越来越多。
   可现在，我知道了为什么我不懂的题目还是不懂。所以，上课的态度比以前认真了许多，题目也会先自己思考，而不是盲目地靠抄黑板上的答案，回家作业也会认真动脑筋。
   我最大的心愿就是可以提高成绩，希望我现在的努力能换来以后满意的成绩吧！

指导教师：马学飞