（本文内容或选材过于单薄，细节、文字尚有提升空间）          

上网课的那段时间，有一天美术课上，老师教我们如何用纸条来进行“编织”，我却开了小差，没有认真听讲。下课的时候，老师说两天后下一节课要交手工作业，我还以为没什么。

第一天，我研究了下课后作业，发现好像很难。反正还有时间，明天再说吧。第二天，我信心满满地准备好了剪刀和彩纸，准备开始做美术作业。看了操作视频十分钟后，我的信心开始逐渐消失：环环相扣的步骤对我来说跟天书一样，完全不会做啊。

妈妈下班回来看到我在发呆，问我怎么了。我不好意思说自己因为没有认真听讲所以不会做，就说这个手工制作很复杂，正在“研究”中。

但是直到要上床睡觉的时候我也没能完成。我又困又担心，心想完了，明天交不上作业要被老师批评了。我只能告诉妈妈实话。她批评我不应该听讲不认真，还拖延作业。她又叹口气，让我别担心了，先去睡觉。

第二天一早我醒来的时候，发现床头柜上摆着一个即复杂又精致的编织花瓶。这一定是妈妈熬夜帮我做的。我轻轻拿起这个小物件，虽然是纸做的，但我觉得它却是那么沉。我忽然觉得妈妈太辛苦了，又要上班，又要辅导我的功课。我不该连一个美术作业都让我辛苦的妈妈来做。我躲进自己的房间，低声地哭了起来。

那一刻，我长大了。

指导教师：钟海花