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每一所学校，所支撑它的是一个好校长。在我的印象当中，校长一直是一个威严的形象：板着脸，面部毫无表情；从不拿粉笔上讲台，也从不愿意花大量资金改造学校。然而，在小学的最后一年里，这种荒唐而又可笑的想法悄然从我的内心飘走了，我们学校的新校长——严**校长彻底改变了我的三观。严校长很高，看起来有1. 7米还不止，比我高出快两个头。他筷子般的身板，经常穿着一套休闲西装，一副黑眶眼镜在他高挺的鼻梁上。他看似威严，让人瞧不出来他的和蔼可亲。他经常会出现在早晨的操场上，独自观察着同学们做操的身影；他也总在午间的食堂里维护食堂秩序；他也会伴随着傍晚时托管的铃声出现在教学楼，了解同学们的学习情况。在我心里，没有一个校长如此关心同学们。严校长的来临也使我们学校发生了翻天覆地的变化：增加了月考、期中考、语文英语月月清，改造励志广场、垃圾总站，这个学期一栋崭新的大楼也将会在励志广场与艺体馆间拔地而起……严校长为学校做出了太多太多的贡献，身为一个校长，不惜牺牲自己的休息时间，在工作之余为毕业班的六年级同学上课。尤其是基础薄弱的班级，严校长更会加以关注。我们就很荣幸地接收到了严校长的“问候”与“关照”。今天是星期四，是严校长第一次为我们班上课，也是六年里头一回由校长授课，我们班的同学们不免显得有些紧张。第二节体育课刚下课，我们便飞奔到教室，把一切事情都安排妥当。靠窗的几个同学不停张望着窗口，只要出现校长的身影就“拉响警报”，提醒同学们归位。一阵清脆悦耳的铃声刚刚响起，严校长就如一阵风似的在铃声响过后抵达了教室，他微笑着走向了讲台，并不多说话，即刻切入了“上课模式”:“同学们，拿到这张卷子你可以看到有两面解决问题和一页口算，口算做为你们的回家作业 …… ”严校长严厉而充满慈爱的话语在我们的耳边响起，我们即刻就进入了数学的天地。那有力的右手在黑板上用白粉笔磨擦出了一道道算式，那些算式不只是解题的方法，更是诠释校长给予我们的爱的最好的方式；捏着试卷的左手并不只是拿着试卷，拿着的更是我们毕业班的每一个同学，每个同学都如这张试卷一样，从一片空白变成了写满答案的纸。校长就是这样，把每一个同学都视为自己的孩子。并不是所有的同学都爱自己的校长，也并不是所有令人爱戴的校长都同样爱孩子。但严校长就是这样一个人，和蔼可亲，尽职尽责，他的每一次“问候”都让我们在他那没有评论的页面上点满了赞与好评。

指导教师：陈媛