（本文过于繁琐冗长/流水账，建议适当删除不必要情节，突出重点）               

　“耶，有桃花酥吃了。”怎么回事，学校里不应该是朗朗书声？或是“沙沙沙”的写字声吗？怎么还聊起吃的了？原来是我们现在要去接梯教室做桃花酥。

　　等到上课了，我们就排好整整齐齐的队伍，准备去阶梯教室，当然，我们去之前还要洗手，但是也不能乱了秩序，所以老师就站在旁边看着我们。让我们不要挤一个来。

　　到了阶梯教室，我穿上手套，带上围裙，又戴上帽子，我们就开始听鲍抱老师讲课了。

　　再讲课之前抱抱老师，让我们每个人都拿桃花酥的一角，虽然我只拿了一角，但我还是很开心，因为它实在是太好看了，我吃着桃花酥，它的味道十分好，又香又脆，那份甜从舌尖又冲到我的味蕾。上面的芝麻，小小的黑黑的，味道不知道怎么说，但总之就是非常好吃，还有里面的豆沙入口即化。别提有多好吃了。

　　上课了，鲍抱老师和上次做汤圆一样，先让我们了解了胡陈桃花节，大屏幕上出现了漫山遍野桃花，可惜上周本来可以去胡陈看桃花的，家长们考虑到会下雨。就没有去了，只可惜老天爷不给力啊。真当我们心情低落的时候，老师又发了一张美丽的桃花图，我们又到了高潮，我们想这下总可以开始做桃花酥了吧？可鲍抱老师却还要卖关子，还考我们关于桃花的诗，我们嘟着嘴说：“谁有什么好背的？还没桃花酥好吃。"我们这才想起来，老师刚教的"江畔独步寻花”我们这才知道老师教我们文化，鲍抱老师教我们做美食。可真是两全其美啊。鲍抱老师终于开始教我们做桃花酥了，鲍抱老师先教我们怎样分配材料，首先：水油皮18克，豆沙15克，油酥12克。”接着就是教我们做了，先把水油皮给揉成一个小球，再用擀面杖把小球压成一张牛舌形状，接着注意用擀面杖在中间按一下，然后开始压。先往上面赶，再往下面赶，往里面放上油酥，接着把它卷成毛巾卷，就像包包子一样，把它给封好，要毫不漏陷，接着又赶让它再变成一张牛舌，把豆沙放进去，裹好再用擀面杖，从中间压下去，再用虎口捏一下。最后用小刀在上面雕几个口子，我仿佛听到了桃花酥的哭声。
听了老师的讲解，我感觉我会做正兴致勃勃地揉着面团的揉着面团，可下一秒，我脸上的开心之色，变成了惊恐之色，因为我又把老师讲的东西都忘干净了，这还真应了一句古话：左耳朵进，右耳朵出。”我一脸茫然，拿着水油皮傻傻的坐在位子上，我看看旁边同学有跟我一样的，有些同学做的跟真的一样。
如果还是忍着尴尬吧，忘了叫过来等我做，我听完之后，马上就会了，一口气做了好几个。

　　我们的桃花宝宝放进了烤箱里。在出炉的时候，空气中散着清香，我肚子馋虫爬了出来，让人垂涎三尺。口水不自觉的流了出来。不知道是因为我太饿了，还是因为桃花酥真的太香了，它的背面是黄色的。老师还让我们试吃，红豆沙，摩擦着我的牙齿，冲进了我的味蕾。软糯的桃花酥跑进了我的嘴里，那味道外酥里嫩，粉白酥脆的桃花酥就像一朵真正的桃花，绽放在我的手里，让人吃了，还想吃，但是我又舍不得吃，因为它是我自己做的。香中有甜，甜中有香。酥而不油，甜而不腻，甜而不腻，自己做的桃花酥就是好吃。

　　桃花酥真的太香了，我以后还要继续做，这个味道我会记住的。

　





　

指导教师：冯远群