宁波市北仑区华山小学 施懿轩
2021-05-10
(同类题材过多,本文略微缺少新意或亮点)
摩擦起电
华山305 施懿轩
随着一声悦耳的上课铃,徐老师走进教室,让我们拿出尺子和纸,我一边拿一边想:咦,这是要干什么呢?
徐老师神秘兮兮的说:“今天我们做个实验--摩擦起电。”徐老师拿起尺子和纸说,“我们先把纸撕成小碎片,越小越好,再拿起尺子在头上摩擦,越快越好,最后拿尺子去吸引小碎片。”
我们按照徐老师说的去做,有的同学吸起了小碎片,而我却没有。我又重了几次,依然没成功,我着急了,抓耳挠腮地想:我哪一步做错了呢?还是……这时徐老师说:“时间到了,没成功的同学下课再试吧。”
下课后,我又试了几次,比上课时更认真,摩擦得更快,居然成功了,我又吃惊又开心。同时,我的心中又浮出了一个问题:尺子为什么能吸住小碎片呢?
放学了,我回到了家,把这次实验过程告诉了妈妈,并问:“为什么尺子能吸住小碎片呢?妈妈回答:“摩擦起电的实质是电子转移,得电子带负电,相反,失电子带正电,异种电荷相吸引。不过,带电物体也会吸起不带电物体。”
这次实验真是让我感受深刻,以后我们在生活中也要多多观察,认真思考。