（本文过于流水账，建议突出重点）

校园记忆
   那年夏天，我踏进这座崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着，打闹着。人们常说夏天，一个哭笑不得的季节，当我们怀着期待迎接这一年，蝉鸣徘徊，在耳边，阳光照在学生们的脸上，眼中闪烁着前途的万丈光芒。
   一年级，周围是欢声笑语；是尽情奔跑的无忧无虑；是似懂非懂地听着老师的话。那年我七岁，对一旁皱着眉头的哥哥姐姐，心中是数不尽的困惑，一切皆是新的开端，而这些疑惑即刻便烟消云散。那时，一个懵懂无知的孩子，不懂人际复杂，不明学业沉重。每天就盯着时钟一分一秒地转动，时间一点一滴地流逝，期盼着那清脆的下课铃，唯一的苦恼便是老师下课了还要讲最后一分钟。
   二、三年级，人情世故渐长，开始背负起学业的负担，心情随着成绩的起伏而随波起荡，看着老师将眼镜框推上去，随后叹了一口气，我心里很不是滋味。如果当初带的不是我们这群学生的话，老师那颗提着的心是否能放下呢？我趴在桌子上，望着窗外的晴空，可一扭头，看见的却是老师眼中弥漫着数不尽的雾霾。
   四年级，最不顺心的一年，疫情、网课、钉钉像是约定好了一般接踵而来，成绩也如同滑铁卢一般直线下降。微风吹起我的衣角，台上的老师犹如有数不尽的热情，但我呆呆地望向窗外那群嬉笑打闹的孩子们，似乎对一年级的疑问有了答案，烦恼一个劲儿地向我袭来，似乎偷走了我对未来的无限期盼，期末，一场“纸上战争”也打得我措手不及，于是我输了。
   可万物皆有裂缝，那必定是光照进来的地方。像我这样一个平庸而且在平凡不过的一个人，却在这茫茫人海之中恰好与老师相遇，我的老师似乎是上天为了我带来的曙光。我相信五年级，必定是充满希望的一年。
又是一年后的夏天，又是一群孩子抱着期待踏进这所学校，望着我们，充满着疑问，然后再次展开他们和这座学校的故事，一届又一届，而我们也成为了曾经口中的大哥哥大姐姐。时光流转，在那未知角落里是否就有和我一样的女孩在迷茫呢？

                      浙江省诸暨市实验教育集团荷花小学五（10）班  徐智涵
                                             指导老师 胡文标 13858521837

指导教师：胡文标