（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）

  在学校里，我们做过数不清的作业，有能简单完成的，有让我胡思乱想放飞自我的，有让我绞尽脑汁的，但让我印象最深刻的却是那一次红领巾挑战作业——救助“喵星人”。这是我做过的最具挑战的作业。
     那是三年级上学期暑假的一次作业——救助“喵星人”。这是多么光荣的使命，老师发给我们每人五张宣传单让我们发给五个陌生人，并给他们讲解。这给我出了两大难题，第一，身边朋友从来没人养猫，没有这方面的资源；第二，如何找到陌生人并给他们讲解宣传呢？
    于是我赶紧找爸爸妈妈商量，我们一起从各个方面找各种关于“喵星人”的资料，妈妈百度截屏，并把各种资料整理打印出来，然后就是花了一天时间学习背诵，第一个如何讲解的难题终于解决了。第二天的任务是把宣传单发出去。今天还要参加培训班，在培训的时候我脑里一直在想我要把宣传单发给谁呢？终于等到下课了，我才走出教室，迎面走来一位抱着小猫咪的老奶奶，哈哈机会来了，但我却犹豫不决地不敢向她开口。这时一旁的妈妈把资料递了上来，并向我送上了鼓励的眼神，我马上用前一晚背诵的内容跟奶奶讲解要如何善待爱护猫咪的知识。奶奶点了点头表示会好好爱护猫咪。这一次的成功，让我信心大增，我接二连三一口气找了4位小朋友家长并把“救助喵星人”的宣传单全部发了出去。
      这次作业虽然看起来很难，是一次具有挑战性的作业。但是只要掌握方法，勇于尝试，有难度的作业也会变得很容易的。

指导教师：刘发建老师