（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）

桌子上放着一个篮子，用一块围巾盖得严严实实的。
篮子里是什么呢？老师让我们猜一猜。我的好奇心被勾了起来。会是什么呢？水果?玩具?还是植物？唉！真伤脑筋。
“活的。”老师说着，将这两个字写在了黑板上。活的？活的?活的?同学们不停地在嘴里念叨着。惊讶的是老师竟然让我们每个人都上去摸一摸。真不敢相信，当我正琢磨着要不要上去的时候，芊芊先走了上去。老师问她：怕不怕?紧不紧张?”“不紧张，但……有点……怕。”她回答。“现在还可以打退堂鼓哦。”老师开始用激将法。“不！”好奇心战胜了恐惧。芊芊颤微微得将手伸了进去。“有点毛绒绒的。”她说。难道真是一只小动物吗？我的好奇心更加强烈了。看着同学们 一个个紧张地上去，又一个个小心翼翼地回来，我把手举得越来越高……终于到我了，可当我看着这个篮子时，开始打起了退堂鼓。伸进去吗？终于，我屏住呼吸，将手慢慢地，慢慢地放了进去，摸索着，却啥也没摸着，哎！远气真不好！
老师又让我们一个个上去看，倒底是什么毛绒绒的东西呢？洋娃娃？小苍鼠?蚯蚓？看着同学们挨个激动地上去，又挨个尴尬地回来，我早已等不及了 ，迫不及待地跑上去，小心地掀开一个小口子，傻愣愣地，半天没回过神来。我努力眨了眨眼睛，唉呀！一面镜子。看着镜子里傻乎乎的我，我是活的呀！我瞪着眼回到了座位，终于忍不住拍着桌子大笑起来。
教室里笑声一片，真是一堂生动的作文课。

指导教师：李丹