（同一位作者近期如已发表，可隔一周后再次投稿，请勿一次集中投稿）

   在那景色宜人的山脚下，波光粼粼的小湖映入眼帘，可我想起了比这更加美丽的风景一一她的行为。
   又是一节枯燥的奥数课，我不出所料又被留了下来，只见“牛娃们”个个晃了晃脑袋，还向我翻了个白眼，高傲地走出了教室。而我们这些“困难户”绞尽脑汁换来了一个个又红又大的“错”。我看了看周围，咦！小乐同学怎么也被留了下来？哦！我知道了，她一定是写完了又问老师要了一张高难度的自我提升呢！我与她可没法比，她可是牛娃中的尖子生呢！我只好看着“千古难题”用自己的方法做，我刚停下笔，就被老师吼，于是我只好硬着头皮走上讲台。老师看了把卷子扔回了我的怀里吼道：“写的又慢还错，还好意思来学奥数！”我只好垂头丧气地走回座位。
   我虎着脸，皱着眉，小声嘀咕着。“明明没错好不好，我都看了三四遍、怎么可能错？一定是老师眼睛看错了，哪里出问题了……。我十分愤怒，也十分委屈，眼泪巴巴的，好像都要开始哇哇大哭了。可我又无奈，只好握紧了拳头，微微发抖，想发泄却只能憋住。
   就在这时，小乐同学径直走了过来，在我的桌旁停了下来。更想不到的是她拍了拍我的肩膀，压低声音告诉我：“倍数出问题啦！”我疑惑不解：“哪有问题，这不是二吗？”她一把拿起我的笔，画出了线段图。顿时，我恍然大悟，原来是三啊！看着小乐同学，我正要感谢她，她看出了我感谢的眼神，笑着说道：“不用谢我，小事一桩！”望着她的背影，我对她产生了一种敬佩之情，敬佩的不仅仅是她的智慧，更是她助人为乐的品德！这品德是一道风景，点缀了人与人之间的友善。
   我要把这道风景传承下去，让更多的人欣赏她、赞美她。

指导教师：郑璐霞