（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）

班会课的“击鼓传花”
今天的班会课，老师组织了一场游戏——击鼓传花，李道源说到：“现在由我来给大家介绍一下游戏规则，王乐熙会用戒尺在讲台上进行敲打，同学们听着声音一个个的花球伟传下去，当声音停了之后，花球落在哪位同学手里，谁就上来抽一道题，答对可以抽奖，答错就需要表演节目。”话音刚落，同学们瞬间叫了起来，我也不例外。
游戏开始了，随着音乐的响起，“咚咚咚咚........”从吴宇昊开始，花球被一个又一个的手掌触碰着，很快，花球传到了我的手上，我紧张极了，但是我的动作却很快，很流利。只见我的头先往右转去，紧接着，我的身体和手也转过去，然后一松手“啪”，花球落到了黄俊晟的桌子上，这时，我想：他肯定也很紧张。但他还是飞快的把花球放到陈振轩的桌子上。就这样，一个接着一个。当音乐停止时，一个男生中“奖”了，他就是邱子轩。在他周围的男生开始叫起来：邱子轩，你中“奖”了！，邱子轩，加油！只见邱子轩慢慢地走上讲台，脸上流下豆粒大的汗珠，紧接着他抽了一道题。过了一会儿，又听见李道源说邱子轩回答正确，别的同学都欢呼起来。邱子轩开始抽奖，只见他用手轻轻一弹指针，没过一会儿，邱子轩便拿着他的战利品——修正贴，兴高采烈地朝自己座位走去，下面传出“哇”地一声，大家都羡慕极了。他的脸上还不时露出胜利的微笑，坐到座位上后，还不时向周围的人炫耀一番，说自己特别厉害。 不久，第二轮开始了。这一轮我差点儿中奖了。是徐宇鑫中奖了，他还有些不情愿地从座位上站起来，缓慢地走了过来，一个头左右摇摆，张望别人，陈振轩还大喊：“加油徐宇鑫，我支持你！”没过几分钟，徐宇鑫就兴奋地跑了下来，来看看他的战利品——两支铅笔和一块橡皮。又过了十几分钟，下课铃声响了，好多同学都说，下次他们还要玩儿！
这节班会课真好玩呀！  

指导教师：李丹