宁波市鄞州区东湖小学 陈彦诺
2021-05-31
（本文过于繁琐冗长/流水账，建议适当删除不必要情节，突出重点）
最近，学校举办了一个电子科技比赛，有兴趣的同学都可以自由报名。我断断续续学过一阵子编程，虽然学艺不精，不过也想借这次机会去练练手。
比赛的主题是“珍爱生命，绿色发展”，我考虑后决定编一个“垃圾分类”小游戏。因为现在我们国家提倡大家做好垃圾分类，以减少垃圾占地、减少环境污染，进一步改善我们的居住环境，这就是绿色发展。所以我想通过这个小游戏，让大家对各种垃圾的分类更加清晰，让我们一起做好垃圾分类，让我们的环境更加美丽。
确定思路后，我就开工了。第一天晚上，我先让妈妈帮我找好了包括垃圾桶、各种垃圾等等的图片素材，然后我将这些图片素材导入到我的编程软件里，接着通过编辑模块快速选定了背景，并添加了游戏角色……
第二天晚上，我完成作业后继续投入“工作”。首先，我先设定好游戏规则——30秒内分类正确10个垃圾以上就算游戏闯关，如果没有达到这个成绩，就失败！接着，我开始利用编程模块积木，把垃圾图片和正确的垃圾桶图片一一对应，这样就能实现当垃圾被“投放”到正确的垃圾桶时，就加一分；反之，就减一分。最后，当我胸有成竹地开始运行程序时，却遇到了好多bug（错误）。比如游戏结束后，背景音乐还继续，或者“胜利”标识不显示；垃圾分类错误后，却没有减少分数；分数下降到0分以下时，却没有显示“失败”等等……虽然我很想一鼓作气修复这些错误，但是时钟已经指向了21：30，我只好“明日再战”！
第三天晚上，我对之前游戏运行中产生的bug（错误）进行了修正，这可不是一件简单的事情，因为当为了修复一个错误而改变一个模块积木时，很可能会产生新的错误。这天晚上，我反反复复修改了很多遍，并来来回回运行了好多遍程序，确保不出现任何问题后才满意地上床了。
最后，当我把小游戏发给老师时，得到了表扬和肯定。接下去，我设计的这款小游戏就要去参加比赛了。但是，我觉得比赛结果对我来说已经不那么重要，因为我已经在这次编程设计的过程中，收获了“独立完成”的乐趣和反复检查的宝贵经验。
